编者按：本期起，教育周刊将连续关注青春期情感问题。“那天我花了一天的时间专门解决我们班上同学的早恋问题，他们只是六年级的孩子。”这是海口一所学校六年级班主任反映的事实，提醒我们，青春期性教育，需要更早开始。时代在变，孩子面临的成长环境也在变，作为家长和老师，该如何引导好这个新的老问题？这里选登的文章，全都出自我省一线教师，事例也全部都是真实的，希望他们的文章和思考，以及介绍的一些经验，能给家长和老师们一些处理问题的思路，帮助孩子们安稳地度过青春期。
■ 王艺容
青春案例
陈宇（化名）和小敏（化名）是高三学生，陈宇来自理科重点班，小敏在文科班，他们谈恋爱的事在同学圈里传得沸沸扬扬，班主任周老师隐约也听到些传闻：同学曾吃过午饭后回到教室，看到小敏和陈宇情不自禁拥抱在一起看书。过了些天，这件事却穿过了密不透风的墙传到了陈宇爸妈的耳朵里，这可急坏了陈宇的父母。“周老师，您说我们家陈宇从小一直很乖，很认真学习，靠着自己的努力成绩一直在重点班排名前十，我们本对他放心，没想到他却谈恋爱了，这可怎么办？”班主任也和陈宇家长一样着急与无奈。“陈宇爸妈，我也才听说了这件事，请你们放心，我先了解下孩子的情况再决定，也建议你们先不要和孩子说这件事，就当做不知道。”放下了电话，班主任皱起了眉头：陈宇是他最喜欢的学生之一，但是高三是关键期，再过六个月马上就高考了，如今，最好的办法就是找到一个合适谈话的机会，如果操之过急，陈宇一定不会接受老师和父母的想法。周老师打算不露声色等待一个最好的时机。
月考试卷发下来，陈宇不再是班级的前十名，这次是第三名，班级倒数，同桌小志依然保持前十名的好成绩，班主任决定约谈陈宇身边的同学，却唯独不约谈他，希望能和陈宇打一场心理战。“周老师一定是放弃我了”，小志把陈宇的想法转告给了周老师，周老师非常高兴，其实班主任一直通过小志了解陈宇的状态，这次便是最好的让陈宇反省自己的机会。在小志的鼓励下，陈宇主动找了班主任。
“陈宇，你自己分析一下，影响你成绩的最主要的原因是什么？”周老师的这一个问题让陈宇如梦初醒，陈宇是个聪明的孩子，马上和班主任说“周老师，我知道您已经知道了，这次的成绩对我打击很大，以后我不会因为谈恋爱影响学习”。陈宇不想辜负了班主任的信任和关心，想努力考上理想的大学，希望和小敏分手。（据班主任反馈，陈宇和小敏后来不再联系，他考取了一所211大学。）
心理热线
心理老师：心理学家赫洛克把人从性意识的萌芽到爱情的产生过程分为四个阶段：第一个阶段是青春期疏远异性的否定期；第二个阶段是向往成年异性的牛犊恋时期；第三个阶段是青春中期积极接近异性的狂热期；第四个阶段是青春后期正式的浪漫恋爱时期。而高中生正处于第三个阶段，即积极接近异性的狂热期，处于这个时期的男生女生对异性非常敏感，特别在意异性对自己的看法。大部分高中生在面对异性同学的友谊时，会将喜欢与爱情混淆，也可能处理不当，可能会为情所困。
爱情教育对于班主任老师来说是一个挑战，如何引导是很重要的问题，稍不慎恐怕带来的是对学生的伤害，但是不能因为害怕危险就避之，爱情教育应慢慢渗透，找准时机点悟学生，老师只要找准自己在教育中的角色，做一位睿智且对学生有善意的朋友，就可以在教育实践中成长为专业的导师。
非常欣赏班主任周老师的处理方式，的确，孩子到了青春期对异性的渴求是谁也阻挡不了的，孩子到了这个年纪谈感情也是很正常的事情，但是他在感情上耗费了很多时间，还影响了他的学习成绩，家长和班主任就要引起重视，但第一前提是判断孩子是否有早恋倾向，然后再通过正确的方式去和孩子表达，一旦找错了时机，无法取得孩子的信任，便会产生事倍功半的效果。
当家长发现孩子有恋爱的苗头时，不要慌张，一定要慎重对待，不能随意揭穿、一股劲讲道理，甚至对孩子破口大骂，而是及时和班主任联系，了解孩子在校的情况。切记勿使用强硬的态度和方式强压孩子，而是委婉地和孩子沟通，像朋友一样和孩子谈心，设身处地理解孩子、信任他/她，听听孩子想说的话，鼓励孩子大胆说出内心的感受，耐心聆听，既不能嘲笑指责，也不能以“过来人”的姿态施加影响，而是做一个情感的分享者，一个知心的朋友，一个充满爱的长者，然后再潜移默化的引导和指导孩子。
家长的态度是最重要的，首先要以接纳的态度面对孩子，取得孩子的信任。其次才是引导，比如把自己的青春期的经历、有引导性的想法和见解渗透给孩子；告诉孩子特别是女孩不要晚上出门，不要到郊外参加活动，更不可到酒店、KTV包厢等地；推荐孩子看一些电影，例如《初恋那件小事》；和孩子平等交流，告诉孩子家长永远都支持着自己的孩子，不论孩子遇到什么困惑或者困难，家长都愿意做第一个倾听者和陪伴者。
青春导航——爱要怎么说？
中学生的爱情，是憧憬而不是拥有，是分享而不是享受。喜欢与被喜欢都是一件美好的事，但相爱容易相守难，未来的路漫长，变数大，如果在青春期失去了宝贵的学习时间，是人生憾事，何不如将爱埋在心底，等待岁月和生命磨砺考验的爱情才值得拥有，爱情需要充分理解其真义，它是美好的，是不轻易开口言说的，应等到合适的时机表达，才能获得有所准备的成熟的爱。
青春期要学会练爱而非恋爱，爱是有力量的，作家张小娴也曾说过：“一段爱情，两个人成长。”好的爱情是学会选择合适的、富有正能量的表达方式，让爱情成全彼此的美好。