作为智能穿戴设备中的一个垂直细分市场,儿童手表的市场是在智能穿戴设备市场起风之后,从去年开始火热,这是业内人的共识。除了以前从事光电鼠标、白牌手机/平板的经销商都在一夜之间转行卖儿童手表之外,华为、360、迪士尼等巨头也加入了混战。近日,乐视也通过KIDO品牌正式进入儿童智能手表市场。乐视的加入,无疑给儿童智能手表市场再添一把火。不过,市场泡沫的警钟在去年年底已经敲响过一次。数据显示,去年10月份,儿童智能手表行业整体出货量下滑70%左右。鉴于此,我们不得不思考:热热闹闹的儿童手表市场,是企业和资本的自嗨游戏,还是真正击中了用户——家长、孩子的痛点?
需求:
是安全需要还是沟通需要
那么,设计一款智能手表产品究竟是从家长的角度出发,还是考虑儿童的需求?
一份网络调查(调查样本为1240人次)结果显示,62.74%的家长购买过或者有意向购买儿童手表。大部分家长选择为孩子购买手表的原因是防止孩子丢失或者被拐(31.88%),实时了解孩子动态并监督(32.01%)。
艺时创始人、CEO吴彬向记者透露,KIDO和乐视要做的是“真正能让孩子用起来开心的手表”。KIDO产品面世前进行的市场调查结果与网络调查结果大致相符———KIDO认为当前的儿童手表都是“家长控制孩子”的工具,比如,“能打电话的手表”“随时随地知道孩子在哪儿”。但KIDO却认为,这些功能不是儿童手表市场的“刚需”。吴彬指出,儿童手表解决的最重要的问题不是安全问题,而是小孩与父母之间的沟通问题,以及儿童和这个世界的沟通问题,寻找自我和形成自我的问题。
家长:用还是不用?
不过,要知道家长才是儿童智能手表的买单者。这样的功能,家长能接受吗?
在网络调查结果中,一组不可忽视的数据是:有超过40%的家长不想为孩子购买儿童手表,这40%的家长中的34.42%认为,儿童智能手表可能会影响孩子的学习,23.38%担心影响孩子的健康。
不过,也有家长持“谨慎宽容”的态度。一位85后父亲向记者表示,“先让孩子试着用一下,如果会沉迷上瘾影响学习,再强行禁止孩子用。”而他最看重的功能是“防止孩子丢失或者被拐”。他同时还提出建议,如果能够实现手表被解开或关机时自动报警并发送定位信息就更好。
广州冼村小学校长郭海英同时也是一名家长,他曾给正在就读小学的女儿购买过智能手表,“可以定位,知道女儿在哪里,也可以单向联系她,这些功能是家长非常需要的。”郭海英如是向记者表达购买智能手表的需求。
学校:学生佩戴比例不超5%
比家长的态度更为重要的或许是学校和老师的态度。“就我的观察来看,学生佩戴智能手表往往是拿来互相炫耀一下,就像玩宠物”,郭海英认为,从各个学校的情况来看,目前儿童智能手表在校园中仍是“非主流”状态。
调查结果则显示,有29.52%的家长表示学校不允许孩子佩戴智能手表,仅有5.24%的家长表示老师和学校主动向家长推广智能手表,65.24%的家长表示学校不予理会。
日程提醒、健康计步、学习辅助、知识问答以及儿歌、国学、幼教、英语等功能的增加,能否让儿童智能手表更有吸引力?广州市越秀区天秀小学校长赵斌认为“不会”。一方面,知识学习更多还是在学校场景里完成,同时还能够得到如人际交往等非知识类的学习。再者,手表自身的客观条件———屏幕太小,操作不便,使得相比平板电脑等其他硬件设施而言,其功能竞争力有限,导致学习的意义也不大。(南都)