步行课堂开拓学生视野。陈毓俊 摄
睡帐篷,好兴奋。 陈毓俊 摄
■ 本报记者 林诗婷“亚达历棕树是植物王国里叶子最长的树种”,“小叶榕好厉害,一棵小树可以变成森林哩!”一次行走在兴隆国家绿道、热带花园的经历,让三亚挚慈学校的孩子们对大自然的了解又增进了一步。11月16日,三亚挚慈学校350余名孩子开启了一次难忘的“步行课堂”之旅,通过在兴隆国家绿道展开8公里毅行活动,在行走的“移动教室”中感受自然、强韧毅力。
“这次毅行活动我们用了近两周时间,分批次让全校1至9年级的350余名孩子深入兴隆热带花园中,通过徒步感受、户外露营等方式,认识自然、锻炼品格。”三亚挚慈学校校长陈毓俊说,通过步行可以感受大自然的美丽和神奇,培养坚韧的毅力。
根据本次课堂设计,为孩子们定的毅行目标为8公里,需要背上装有帐篷、被子等将近5公斤的行囊前行,分别在兴隆国家绿道与兴隆热带花园展开,其中占地5800亩的热带花园,具有丰富的热带雨林资源,拥有超过4000余种热带植物,向孩子们铺开一幅生机勃勃的大自然图景。
8公里的路程,或许对于很多成年人来说都有些“够呛”,且还需要负重前行,孩子们能坚持下来吗?“我们一口气走了4公里,休息一会儿,接着走!”一年级的何正轩,依旧沉浸在毅行的兴奋之中,“一路走一路学,我看到了好多植物,一点也不觉得累!”他说。
对于陈毓俊来说,他希望通过毅行让孩子们在大自然中能愉快地学习,更为重要的是,能够通过这次经历培养团队合作精神,给予孩子们身心上的锻炼。“我们四个女生学会了搭帐篷,大家分工合作,很快就搭好了!”三年级的符天喜通过“移动教室”又掌握了一项新技能。
“由于工作繁忙,我们很少带孩子到野外去,看到孩子们在毅行中风雨无阻,真的很感动,这将是孩子一生中美好的回忆。”六年级的明璇小朋友妈妈对孩子们精彩的表现感到非常惊喜。
户外移动教室,通过孩子们的行走步伐开拓着“课本”的内涵,亦拓展着孩子们的视野。陈毓俊介绍,体验式的教学活动将作为学校教学重要的环节,与课堂教学形成良好的互补关系。