师者如兰惠琼州 2020年09月10日  

细致 今年9月8日,海口跨世纪成龙幼儿园,一名老师正在对学生进行入园体检。 本报记者 李天平 摄

仁爱 海南(海口)特殊教育学校,一名老师正在用手语给聋人学生上课。 本报记者 袁琛 摄

敬业 今年9月8日,海口市港湾小学高级教师何丽在给学生上数学课。何丽是省“好校长、好教师”引进工程引进的教师人才,近年来带领团队开展课题研究,创建特色课程,为孩子们展现了一个至真、至美、至趣的数学世界。本报记者 张茂 摄

奉献 在万宁市北大镇禄马学校大华寮村教学点,为父子关系的两位吴老师每天骑摩托车接送家离校较远的孩子们上下学。图为他们在蜿蜒的山路上送学生回家。本报记者 袁琛 摄

投入 北师大海口附属学校,一名音乐老师在给孩子们上音乐课,美妙的钢琴声在校园内响起。本报记者 张茂 摄

忘我 文昌中学的一间录播教室,83岁的退休教师云凰在向学生们讲述自己上世纪90年代用电脑给学生上课的情景。本报记者 袁琛 摄

执着 琼中黎族苗族自治县民族思源实验学校的一名老师深入大山,走村入户,劝辍学的学生返校读书。 本报记者 陈元才 摄

  师者如兰,香远益清。近年来,省委、省政府从战略和全局高度充分认识教师工作的极端重要性,把全面加强教师队伍建设作为一项重大政治任务和根本性民生工程切实抓紧抓好。

  在省委、省政府的正确领导和教育部的有力指导下,我省教育部门努力培养造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,为海南教育快速发展和自贸港建设提供了人才支撑。

  目前,海南全省共有各级各类学校专任教师13万余名。其中,高校专任教师11123人,中职学校专任教师4286人,中小学教师116948人。中小学教师约占全省教师总量的88.36%,其中57301人分布在镇区及乡村中小学,约占中小学教师总数的49%。

  他们之中,既有扎根守土、潜心育人的普通教师,也有面向全国引进的“火种”型优秀校长、教师,还有投身少数民族地区、贫困市县农村义务教育事业的特岗教师……13万余名教师在海南各级各类学校敬业工作,不忘师者初心、坚守育人使命,使得海南教育内涵发展、弯道超车的能力显著增强,老百姓在家门口上好学的愿景成为现实。

  无论是站在讲台上侃侃而谈,还是伏案备课改卷,他们的身影都是学生心里最为美好,也是最值得珍藏的画面。

  (陈蔚林)