2024年11月29日  
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  深化教师职称制度改革,赋予学校更大用人自主权。要广泛凝聚加强基础教育教师队伍建设的强大合力,持续完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导机制,加强政策供给和支持保障,健全学校、家庭、社会协同育人机制,各级人大及其常委会要紧盯掣肘基础教育教师队伍建设中的问题短板,进一步增强监督针对性和实效性,合力营造良好基础教育发展环境。

  省领导陈国猛、李军、苻彩香、闫希军、过建春参加会议。