2022年9月初，我来到五指山工作，有幸亲历乡村教育事业在自贸港政策的强劲赋能下实现蝶变升级。最直观的蜕变，莫过于师资力量的质效双升。海南以“百万人才进海南”“百万人才兴海南”行动为牵引，叠加特岗计划等多元举措，精准补充紧缺学科教师，直接推动乡镇学校本科及以上学历教师占比逐年稳步攀升。名师名校长工作室的辐射带动，让优质教育资源加速向基层下沉。

　　同时，教育发展生态愈发完善。乡镇学校办学条件全面实现标准化；国家中小学智慧教育平台的全域深化应用，打破乡村教育的资源壁垒；国际教育创新岛建设浪潮，让开放办学的先进理念悄然浸润每一座乡村校园。

　　海南自贸港封关运作的历史机遇，为乡村教育带来更广阔的发展空间。我将继续以实践者的姿态深耕不辍，聚焦乡村学生核心素养提升，关注学生心理健康，多元评价学生，让每位学生的成长“被看见”。我要做好“领头雁”，带头践行教育家精神，提升自身治校水平，创新工作思路，完善教师成长梯队建设，让扎根基层的教师拥有更强的职业获得感与归属感。（整理/张琬茜）