改革创新，是一个学校保持生机，保持强大竞争力的保障。作为海南省高中新课程实验综合样本校，已经迎来建校85周年的海南中学肩负重任。 　　推行高中新课程改革以来，海中没有把自己的目光停留在文件上，而是坚持改革创新，探索出许多实施课改的新途径和新方法。校长黎当贤告诉记者，在海中，教师不仅是学习的组织者、指导者，同时也是学习的参与者、促进者。这样一来，教师的教育理念和专业素养得到了较大提升。 　　“课改后，教师们更加尊重学生在教学活动中的主体地位，更加重视对学生学习兴趣、习惯、方法和能力的培养，更加关注学生的学习过程和学习体验，更加关注学生的全面发展。”黎当贤说。 　　根据全面实施素质教育要求，海中适当调整课程计划，增设综合实践活动课，活动课题多达156项，涉及工业、农业、国防、科技、旅游、环保、新闻、司法等多个领域，活动地点遍布全省各市县及农场。 　　丰富多彩的综合实践活动课，使师生学到了课堂上学不到的知识，课本知识得到了扩展和延伸，提高了师生发现问题、分析问题、解决问题和创新能力。2005年8月，海中高一学生吴虹影给时任省委副书记、省长的卫留成写了一封信，反映我省某地区无序开采钛矿，使当地的生态环境遭到严重破坏的情况，引起卫留成的高度重视，并批示有关部门深入调查研究，找出解决办法。 　　海中在推进高中新课程改革方面取得的成果，引起国家教育部和国内新课改实验区的广泛关注和好评。2004年以来，学校先后接待了来自北京、湖南、安徽、江苏、浙江、山东等省市的新课程实验考察团200多个共4000余人。学校领导和教师多次应邀到国内作经验介绍或授课，其中8位教师的实验成果还被拍成录像，制成光盘，在各新实验区学科培训中展示和发行。 　　实施课改后的海中，在全国各类学科竞赛中继续保持高获奖态势，每年考取重点大学的比例稳居各中学榜首。课改后的2008年高考，全省文科前12名中，海中就占了10名，理科成绩也非常突出。实践证明：这所85岁的基础教育一流名校，因课改而更加生机勃发。 　　（本报海口10月28日讯）