“同学们，现在我们开始上课，请大家算一算这道数学题。”9月6日上午，在定安县中瑞南岭小学里，一位皮肤黝黑、身穿花纹短袖的老师面带笑容地给同学们讲课，他就是学校负责人刘学松老师，也是任教老师中年龄最大的。 　　32年，任教最久的教师 　　9月6日上午7时，海南日报记者驱车从定城赶往南岭小学，学校距离定城80多公里，又在中瑞农场的山中，加上道路不好走，一直到上午9时许才到南岭小学。 　　南岭小学规模不大，只有一排6间教室。在三年级教室里，刘学松老师正在给同学们上数学课，课堂气氛十分活跃。 　　刘学松今年50岁。1979年从农垦加来师范学校毕业后，就到南岭小学任教，32年来，他一直在学校教书，是全校现职教师中任教年限最久的。32年来，刘学松除了教书，把南岭地区的苗村和黎村都走遍了，他与当地的苗族同胞交朋友，成了地地道道的南岭通。如今苗族同胞有什么困难，都爱去找他帮忙。 　　据了解，南岭小学有7名任教教师，任教时间超过30年的有1人，任教接近30年的有4人，另外2名教师的任教年限也接近20年。 　　22节，教师每周的上课节数 　　南岭小学现有学生152人，从学前班到五年级共6个班级，学校只有刘学松、刘奕麟、王明英、盘佳呈、盘德英和黄定文7位教师。 　　班级多，老师少，每名教师都兼教多个学科。 　　48岁的黄定文是4年级班主任，他主教语文，兼教音乐、美术等。9月6日，记者在黄定文老师的办公桌上看到了他的课程表，一周他要上22节课，兼任自然、音乐、美术、体育等4个学科。在学校里，黄定文是上课节数最多的老师之一，每天至少有4节课。    　　2种语言，民族语和汉语教学 　　南岭小学95%以上的学生都是苗族和黎族。许多学生不会讲海南话，有的还不会讲普通话，为了让孩子们都能听得懂，南岭小学的老师都采取民族语和汉语2种语言教学。 　　1979年刘学松到南岭任教时，还不会讲苗话和黎话，遇到不少困难，上课时，孩子们因听不懂常在课堂上打闹。刘学松等老师从那时就开始学习民族方言。为了学会民族方言，他们除了向同事请教外，有时还会向学生学习。如今一口流利苗话的刘学松总是走家串寨，做家访，了解学生家庭情况。 　　从进入教学点任教以来，刘学松等老师克服语言上的困难，采取“双语”教学。每次上课都是先讲一遍黎族和苗族方言，再用普通话教学。有的课程学生听不懂，他们会反复给学生讲，直到学生明白，才进行下一课程的教学。 　　采访中，记者了解到，地处山区的南岭小学，不少学生每天需要步行1个小时才能到学校，为了上学，不少学生都自带午饭。4年级学生李阿珍就是其中一位，每天她需要步行1个小时才能到学校，虽然很累，但她非常乐意到学校上课。“学校的老师非常好，会用苗话与我们交流，让我们一点都不害怕，也很乐意来上课。”李阿珍如是说。 　　几十年来，刘学松等7位教师一直默默无闻地工作着，他们不图回报，只希望有关部门能尽快修复学校的体育设施，让学生能与其他学校的孩子一样，正常上体育课，也希望每名教师都能有一间教师休息室，辛苦了一天能有个地方休息。 　　本报记者 洪宝光 特约记者 林先锋 通讯员 程守满 　　（本报定城9月10日电）