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2011年11月03日 星期四      报料热线:966123
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“小手拉大手”活动得到家长和教师的积极响应———
文明教育重在身教
本报海口11月2日讯(记者周元)我省教育系统启动的“小手拉大手,文明我先行”主题实践活动不仅得到了“小手”们的支持,也得到了家长和教师的积极响应,他们纷纷表示要着重“身教”,以实际行动做好孩子的文明榜样。   海口市民杨小骝是一名8岁女孩的父亲,他告诉记者,父母的言行对孩子的影响非常大,所以从心底来说,父母在孩子面前都比较注意自己的行为举止,尽量克制不文明行为。   “但父母偶尔也会无心出现一些不文明言行,如果这时孩子指出了父母的错误,作为家长应该是很欣慰和支持的。毕竟,家长更容易接受孩子的批评,希望从小带给孩子正面的影响。”杨小骝认为“小手拉大手”活动,对成年人是一种很好的文明教育。   “身教重于言教”,保亭思源实验学校家长委员会的成员石彩英、王大成今天也向家长发出倡议:家庭教育对孩子的成长至关重要,家庭教育的关键是父母的表率行为。家长要尊重孝敬长辈,夫妻间互敬互爱,邻里间和睦相处,营造温馨幸福的家庭氛围,积极树立文明、高尚的父母形象,做孩子健康成长的示范者,做孩子精神成长的引路人。   陵水思源实验学校教师赵烨告诉记者,在全省开展文明大行动的特殊时期,教育行业的使命更重,身为老师,必须以身作则,才能有底气去教育和引导学生开展“小手拉大手”等文明实践活动。   为此,赵烨倡议全体教师积极行动,从自身做起,规范文明礼仪行为,做文明好教师,做文明好公民,用自己的行动带动身边的人,树立教师在学生及家长心目中的师德风范。
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