省教育厅帮扶方案中要求，帮扶将在学校管理、教育教学、教师队伍、校企合作等四个方面开展工作。结对学校管理人员实行多种形式的蹲点、学习制度，结对学校教学副校长或教务部门负责人相互蹲点或学习时间每年累计不少于1年。深入开展专业调研论证，制定适合区域产业发展、学校实际情况的2-3个重点特色专业人才培养方案，抓好2-3个重点特色专业的建设。共同制定教师培养计划，加强被帮扶学校骨干教师的培养培训工作。