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| 孩子是国家的未来,社会应教会他们如何尊重生命、保护生命。
本报记者苏晓杰摄 |
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虽然每个学校都开展安全教育课,但海口九小将“生存教育”作为校本课程开发,学校自己编写教材,并列入日常课程表,这样的做法在全省还是第一次。
该校主管安全教育的副校长陈基华告诉记者,从今年秋季开学起,学校将新增校本课程《生存教育》,该书从教育学生如何应对突发性事件、自然灾害、食品安全、交通安全、野外生存、运动受伤等多角度,关注了学生们可能面临的安全隐患,通过漫画、文本、视频和实际演练等多方面增强学生自我救护能力,提高他们的应急知识。
据介绍,海口九小每年要进行4—5次的全校演练。在安全教育的过程中,学校萌发了开发“生存教育”校本课程的想法,想把它作为日常的课程坚持下去。陈基华说,这本教材涉及到很多专业知识,编写起来难度较大,学校老师花了很大的精力。现在,初稿已经完成,需要经过地震和消防等职能部门专家的审定,才能最终定稿。按照计划,从一年级到六年级,每个年级每个月都有一堂“生存教育”课,由专职老师授课。而且,班主任人手一本,用于平时的教学。
(本报海口9月1日讯)
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