|
本报海口11月10日讯 (记者黄晓华 通讯员刘京)在开展深入学习实践科学发展观活动中,省司法系统本着提升监狱和劳教所改造挽救质量,以人为本丰富教育改造内容,全面推进改造挽救工作改革创新,让服刑人员和劳教人员在高墙内也能感受到温暖的阳光。
不久前,省琼山监狱党委班子成员深入到监区一线开展学习调研活动,通过开座谈会、发调查问卷、设意见箱等方式查狱情,解民意。通过调研了解到,监狱在押的未成年服刑人员有50%的人未完成九年义务教育。这些服刑人员对自己文化水平较低的现状十分担忧,希望在服刑期间掌握一定的文化知识和技术,为就业谋生打下基础。
对此,琼山监狱党委提出要坚持以人为本,改进教育模式,打造更具活力的教育机制。监狱决定对未成年服刑人员开展新知识新技能的培训。除普及义务教育外,还购置了一批电脑,将服刑人员分批集中办班,使每名未成年服刑人员掌握电脑的基本知识并能简单操作。同时,加强对未成年服刑人员的分类教育工作。根据未成年服刑人员的不同的犯罪原因,和人生观世界观缺失,缺乏父母之爱,冷漠无知等情况,开展德育教育,孝道母爱教育,以情动人,以情感人,重塑服刑人员的人生观和价值观。
海口监狱针对服刑人员反映的个别民警和医护人员对服刑人员工作态度有待改善的问题,对民警的礼节礼貌和文明用语进行了集中培训,设立了示范岗组织民警参观学习,加大监督检查力度,并将民警的文明礼貌纳入民警的百分考核。
在学习实践活动中,省三江监狱提出,不断丰富教育改造内容和形式,努力整合教育资源,充分利用心理咨询、传统文化教育、服刑指导、家访帮教等新手段,强化教育改造工作。目前,该监狱民警已对几十名服刑人员家属进行了家访,先后2次邀请海南师范大学心理咨询工作者对服刑人员进行心理健康教育,为服刑人员解决心理问题。
省第一劳教所推行彰显人文关怀的矫治理念。根据劳教人员的心理需求和生理特点,采取灵活变通、富有人情味的管理模式,如运用平等对话、亲情感化、心理疏导、关心关怀、开展各类有意义的活动,以及在场所中引入购物超市、图书阅览室、休闲娱乐活动中心等,激发了劳教人员的改造热情。
|