以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。中华民族展开的气壮山河的抗震救灾斗争，成为社会主义核心价值体系的一场生动实践；在同特大灾害的艰苦搏斗中，中华民族展示出的崇高精神，丰富和体现了伟大的民族精神。

　　胡锦涛总书记精辟阐释了万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。认真学习领会总书记的这一重要论述，用伟大抗震救灾精神引领和激励当代大学生，不断推进高校思想政治教育改革创新，是当前和今后一段时期高校的一项重要政治任务。

　　抗震救灾精神是民族精神的体现和新发展，是党和人民极为宝贵的精神财富。大力弘扬抗震救灾精神，大力宣传抗震救灾斗争涌现出的先进思想和模范事迹，是加强大学生民族精神和爱国主义教育的良好契机。高校思想政治教育应抓住这一契机，充分发挥主渠道思想政治理论课、主阵地日常思想政治教育和主途径社会实践等作用，加强大学生思想政治教育的实效性。发扬伟大抗震救灾精神，不仅能提供丰富的教育资源，还能对改进和加强高校思想政治教育以诸多启示。

　　启示一：加强抗震救灾精神与高校思想政治教育的结合，大力培养大学生深厚的社会主义集体主义精神和爱国主义情怀。抗震救灾是集体主义和爱国主义精神的大释放。地震发生后，广大青年大学生牵挂灾区、关注灾区、积极投入到抗震救灾中。在大灾面前，大学生表现出坚定的民族自尊心、自信心和自豪感，自觉维护国家利益和民族尊严。思想政治教育应充分运用这些生动感人鲜活的事迹开展教育，引导青年学子树立坚定的社会主义集体主义精神。自觉坚持和弘扬中华民族爱国主义的优良传统，形成维护国家民族利益，促进民族进步的强大精神动力和高尚情感。

　　启示二：加强抗震救灾精神与高校思想政治教育的结合，着力培育大学生自强不息的优良品质，增强大学生的社会责任感、历史使命感。大地震的发生，使大学生深刻认识到自己对国家与民族振兴所应担负的责任与义务。思想政治教育应进一步培育大学生团结统一、勤劳勇敢、自强不息的优良传统，将其转化为自身内在品质，引导他们紧跟时代前进步伐，开拓进取，建功立业。大学生在汶川大地震后的表现，有力地说明，在改革开放成长起来的“80”后学子们是充满理想、勇于担当、大有希望和值得信赖的一代。思想政治教育应用改革开放30年取得的巨大成就和为中华复兴的历史责任教育和激励大学生，将大学生的个人目标同国家和民族的前途命运紧密联系起来，在报效祖国的实践中实现人生价值。

　　启示三：加强抗震救灾精神与高校思想政治教育的结合，应坚持稳定性、政治性与开放性、人文性相结合，理论性、指导性与现实性、选择性相结合的原则。当代大学生的文化素养、文明程度较之过去有了很大提高，接受了较为系统和先进的国民教育，具有坚实的知识基础和现代文明理念。思想政治教育应将社会主义核心价值体系融入其中，用发展着的马克思主义指导教学实践，着力增强亲和力，在把握好正确政治方向的同时，解决好教育的思想内涵和文化深度问题，使思想政治教育成为构建社会主义和谐校园的重要力量。密切联系在抗震救灾过程中涌现出的可歌可泣的先进模范事迹和出现的新情况，为大学生答疑解惑，让他们真心喜欢，终身受益。

　　（作者单位：海南医学院）