最近有点懒.生活周而复始，安静得让人有些窒息，总想弄出些动静来.我学着吃榴莲。千万不要没事跟自己说，“我这辈子绝对不会……”，世事无绝对！以前，我对榴莲的味道也深恶痛绝，可是，如果，生活，真的如此平淡无趣，那么，还是，弄一些自己从来不肯屈服的事情，让自己屈服吧。 　　榴莲，其实是闻起来有点“臭”———吃起来却是让人回味无穷———更何况，它是水果之王！据说一个榴莲比十只鸡还要补。榴莲是新加坡的“国果”，在这个热带国家，人人都爱吃榴莲，不然，他们怎么会把国家歌剧院叫做“榴莲馆”呢？可见其非一般的热爱程度。 　　入乡随俗吧。我在新加坡的日子，征服这种“奇臭”的水果，何尝不是一种快乐。 　　女儿已经完全融入新加坡学生的生活———快乐而又轻松，让他们这些来自中国应试教育氛围的孩子觉得学习是一件多么快乐的事情。女儿以前在中国的学校非常不喜欢生物、物理这些课程，在新加坡，物理、生物、化学全部融在一门叫做“科学”的课程里，几乎每堂课都有实验做，而且全部是学生自己动手，课本里死板的东西在试验中变得生动起来，女儿回来总是会开心地跟我讲起当天实验室发生的种种有趣的现象：有时是实验做砸了生出的怪现象；有时是实验成功后的结果让她觉得惊讶。还有一门“家政”课，这里称之为“Home Economics”，是教孩子们如何做饭的，比如第一堂课回来，女儿就告诉我学会做蛋糕了，下周还要学习炒饭。中国的孩子大多是“小皇帝”吧？平时在家里是如何都不肯让他们做家务的，可是学校里有家政课，就要求孩子必须要懂得最基本的家务活，还有几本的营养学知识———因为是要考试的。每每听到女儿感叹她在科学课、家政课上使用的种种设备和材料，我都忍不住在想：是我们的学费缴纳不够多吗？还是我们在教育上投入太少？新加坡本地的孩子每人每月只需象征性地缴纳10元左右的学杂费，就能享受到如此之完善的教育设施，那么，到底我们的教育体制哪里出了错？！不是说“再穷不能穷教育”吗？！ 　　看着女儿手舞足蹈地大谈特谈她的学校生活，我也不禁自豪起来———也许，自己当初的选择还是对的，还有什么比让自己的孩子能够快乐地学习和生活更让一个母亲感到快乐的呢？！ 　　唯一有些遗憾的是，女儿的英语还不能跟上这里的进度。女儿已经基本能用英语与她的同学交流了，但是口语好不代表考试就能过关。在中国，初二的英语程度只能相当于新加坡小学三、四年级的水平，尤其是单词量的匮乏，使得阅读理解以及写作的“短腿”尤为明显，没有足够的单词量是无法完成这些的；另外，这里除了华文课之外的所有课程都是英文书籍和英文授课———也就是说，你的数学、科学（即生物、化学、物理）、地理、历史、家政、甚至音乐，全部都必须用英文完成，因此，女儿在国内学的那些英语就显得微乎其微。 　　没有其他的方法，跟国内一样，只能通过参加补习班或者是请专门的老师进行一对一补习。但是补习费之昂贵是我始料不及的———单独的英文老师补习需要每小时100新币———相当于人民币500元一个小时啊！当然也有新加坡大学生出来做兼职的，那样只需要20元左右。可是，既然要想孩子有十分明显的进步，就只能咬咬牙，请专职的英文老师进行补习了。经过多个朋友的介绍和推荐，终于帮助女儿找到一个非常好的补习老师。然而，老师的住处距离我们现在的家实在是太遥远了———20分钟的地铁，再加上50分钟的巴士———补习加往返都要花上近5个小时的时间。每次回到家里都疲倦万分，但是女儿却非常的开心，不知是遥远的路途让她有充足时间和我独处而令她兴奋？还是一路上能看到我们见不到的别样新加坡风情使她新鲜？总之，女儿就这样开开心心的上路、开开心心的学习。想到这些，做妈妈的心，就会满满的……满满的幸福。 　　另外，在漫漫的补习路上，还常常会想起我的一个同事———“飞”，由于他很喜欢在他去过的地方留下他自己与各种别致风景的合照“倩影”，因此，我会情不自禁地想象着当他看见这么多不同风格的建筑、雕塑、园林时，应该是雀跃的吧？而我，总是对自己说，下次吧，反正我有的是时间……