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2010年03月08日 星期一      报料热线:966123
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天籁之音来自勤奋苦练
———访海南师范大学音乐学院副教授刘素芳
刘素芳在独奏音乐会上激情演奏琵琶 本报记者 陈德雄 摄
3月5日晚,海南师范大学音乐学院副教授刘素芳的“中外论弹”独奏音乐会,在该校艺术楼音乐厅隆重举行。演出期间,刘素芳以其娴熟的琵琶、三弦等演奏技艺,为满堂嘉宾献上了高难度的《新翻羽调绿腰》、《彝族舞曲》、《寒鸦戏水》、《十面埋伏》、《椰岛风情》等传统和现代乐曲,赢得了现场观众热烈的掌声,其优美的琴声被誉为天籁之音。刘素芳在接受海南日报记者采访时表示,所谓天籁之音其实都来自勤奋苦练。   刘素芳告诉记者,她6岁就开始学习琵琶演奏,12岁便考入山西阳泉市艺术学校,师从闫宝英副教授,16岁进入阳泉市歌舞团任专业演奏员,21岁又考入山西大学音乐学院,师从闫定文教授学习三弦、琵琶演奏专业,并获学士学位。大学毕业后,分配到太原师范学院任教,2001年调入海南师范大学音乐学院当教师。“几十年的学习,包括当老师,其实都是在不断地练习琴艺”,刘素芳说,一天不练手就生,练到一定程度还要请名师指点,她就多次得到了琵琶泰斗刘德海大师和中央音乐学院民乐系教授、著名三弦演奏家、教育家谈龙建等名家的指点,如果说她现在的演奏水平得到观众肯定,与这些名师的指点不无关系。   刘素芳说,虽然自己的职业是教师,但与普通教师还是略有不同,因为她从事的专业是艺术教育,这就要求她自己必须首先具有很高的演奏水平,把自己的学生也培养成具有较高演奏水平的学生。为了达到这一目的,她除了师从大师学习演奏技艺外,还博采众家之长,不断丰富自己,特别要求自己在对乐曲的理解上达到较高水平,在演奏手法和技巧处理上细腻创新,这些做法,她都在教学过程中逐渐传达给了自己的学生。   刘素芳说,师范大学艺术专业学生,还必须要有从教的能力,学生不能只顾自己演奏水平提高而忽略了教学水平的提高,为此,刘素芳在教学实践中经常是把精力放在培养学生演奏水平和教学水平两大方面,这使她进入了一个崭新的艺术实践天地。她的学生在全国和省级演奏比赛中频获大奖,她本人也在省内外发表教学论文多篇,并多次获得海南音乐“金椰奖”的教学成果奖。(本报海口3月7日讯)
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