5月12日，参加完学校的地震演习后，昆明某中学学生“老厕所”闷闷不乐地在他的QQ空间写下了日志《领导来了，地震逃命走这边，演习还是演戏》，称学校在地震演习中设了领导专用通道。（5月26日《中国青年报 》)　　 　　组织学生进行地震演习，其目的是什么？任何人都会说，这是在提高学生的逃生能力，是在培养学生的逃生本能，然而，在演习的过程中，却竟然要设立领导专用通道。而领导的专用道通，恰恰是最佳的逃生通道。如果真的地震来了，难道要让学生走“死亡之路”？　　 　　“逃生演练”变成演戏，学生变成演员，皆因有领导在视察。组织的目的异变成让领导愉悦的游戏，至于演练的实效性和学生的感受，则根本不重要。只要上级领导高兴，学校领导的工作算是做到“家”了。　　 　　学生避免伤亡，最好的办法就是懂得保护自己。如何保护自己？首先是懂得安全知识；其次是具有自我保护的能力。这就需要学校和社会有计划经常性地组织学生进行“逃生演练”，让逃生提升成学生的本能。这些在日本、美国等国家做得很好的安全教育，在我们这儿却异变成“说教”，异化成为“养眼领导”的表演。这不仅是在游戏安全教育，更是对生命的犯罪。如此表演式的“逃生演练”能让学生学会逃生吗？ 　　只是，受到指责的难道仅仅是学校的领导？那些来视察的领导为何也能心安理得的享受“领导专用通道”？ 　　□ 王军荣