能力提升班、县域经济发展班、后备干部自主培训班、农村干部自主培训班、创新型人才培训班……《陵水黎族自治县2010年教育培训工作方案》中，7大模块的干部培训安排几乎贯穿了全年。 　　陵水县《干部教育培训大事记》显示，该县2008年至2009年两年间的重大干部教育培训活动就达30次之多。 　　近年来，该县坚持以学员需求为导向，创新干部培训机制和方式方法，分层次、多渠道、大规模开展干部教育培训工作，实现了干部培训的质量和效益的提升。 　　干部缺什么“补”什么 　　5月29日，陵水县科员级党员干部在线教育培训班开班，为150名年轻党员干部“充电”。 　　该培训班首次实行面授课与在线教育结合，为学员提供了更多自主学习的空间。学员可登录海南广播电视大学干部在线培训平台自主学习，完成网上必修课和选修课，系统将自动记录每位学员学习时长。 　　根据不同的对象提出的不同要求，采取不同的教学手段，这是陵水县近几年干部培训的一个显著特点。在办班前，先做深入细致的调查研究，了解不同培训对象最缺什么，想学什么，充分论证教学内容和调研选题，使课程内容更加适应不同级别、不同行业干部的需要。与此同时，在办班前为干部确定调研课题，让他们带着问题参加培训。 　　“自己长期在基层工作，会遇到不少棘手的问题，带着问题、带着目的去参加培训，学习的效果更加明显。”文罗镇副镇长陈法波深有感触地说。    　　近年来，该县在干部培训中增加参观学习、案例分析、讲座交流、社会调研等新方法，同时逐步采用电化教学、远程教育、网络教学等现代化手段，使干部变被动接受为主动学习。 　　近3年，该县累计培训各类干部1.63万人次，平均每年培训5400人次。 　　让干部“走出去”学习　　 　　“置身一个企业中，感受他们的管理理念、管理方法，为他们的执行力和专业素质所影响，由此可反思自己的工作，思考陵水的发展。”在海南绿城高地投资有限公司跟班学习3个月，县财政局干部陈红珏感到收获颇丰，“既增长了见识，也学到了思考问题、处理问题的方法。” 　　去年8月，陵水从60多个机关部门和11个乡镇遴选出112名青年后备干部，举办中青年干部培训班。理论培训结束后，选派16名优秀学员赴省内大型企业跟班学习，在青年干部中产生强烈反响。 　　为使干部开阔眼界、创新思维，该县拓宽培训渠道，频频让干部“走出去”培训。近3年，该县共组织36名领导干部到清华大学、各级党校进行短期学习培训，组织280多名部门、乡镇、企业干部、村干部到上海、北京以及珠江三角洲进行实地考察学习，组织130多名干部到香港、澳门进行学习考察，组织63名领导干部到日本、新加坡、韩国、俄罗斯及西欧进行考察学习。 　　激励机制为干部培训“助力”    　　一条“三不”原则，成为陵水广大干部参与培训的驱动力。   （下转A3版） 　（上接A1版） 　　该县建立激励机制，将干部参加学习培训的表现，作为干部考核的重要内容，作为干部选拔任用的重要依据之一。县委明确提出“三不”原则：现职领导干部任职期内不按要求参加党校培训和其他培训的，一般不能连选连任；年轻干部一年内参加党校培训累计达不到12天或者培训不合格的，一般不能提拔使用；组织部门研究干部提拔任用时必须审查干部参加培训情况，对未经组织培训的，一般不给推荐提名。　　 　　该县实行学时累计和学分统计制度，明确规定了科级领导干部及其他干部在必须参加培训的学时和学分。同时规定了脱产培训、在职自学、在职学历教育等教育培训的学时、学分计算方法。干部学分完成情况纳入干部年度考核，对未完成当年学分计划的干部，必须参加补训，并在年度考核中不得评为优秀等次。 　　在办班期间，则有规范的考勤和考核制度。考勤和考核情况存入个人培训档案，并运用到干部年度考核工作中。该县领导干部考核评分标准明确规定，不参加组织安排党校培训的干部扣3分，参加培训但不上交学习体会文章的扣4分。 　　大规模培训干部，使广大干部进一步解放思想，坚定了发展信心，增强了发展能力，推动了陵水经济社会的发展。今年1-4月份，该县完成生产总值18.6亿元，同比增长13.6%；全县一般预算性财政收入3.92亿元，同比增长258.2%；固定资产投资完成20.86亿元，同比增长140.7%。  （本报椰林6月23日电）