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2013年07月12日 星期五      报料热线:966123
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海南大学构建特色校园文化,不断提高学生的创新精神、实践能力和综合素质———
打造文化软实力 集聚育人正能量
  暑假到了,海南大学“光华-海大”青春筑梦行暑期社会实践活动也拉开序幕。学校19支筑梦小分队,将走进我省19所乡镇中小学,开展关爱行动、开办梦想课堂、搭建“筑梦舞台”。

  像这样的暑期社会实践活动已成为海南大学的传统活动和品牌活动之一,而这,也是学校构建特色校园文化,不断提高学生创新精神、实践能力和综合素质的一个缩影。

  “文化的影响和作用是巨大、深远、持久的,文化建设是党的十八大报告提出的‘五位一体’的重要内容。对海南大学来说,校园文化建设也是‘211工程’建设的重要组成部分。”海南大学党委副书记陈封椿说,学校通过实施价值引领、构筑文化平台、打造文化精品、凝练大学精神等一系列措施,着力打造校园行为文化、精神文化、制度文化、环境文化,助学生全面成长成才。 

  实施价值引领

  实施价值引领是校园文化建设的灵魂塑造工程。海南大学特别注重典型人物的示范带头作用,近年来开展了评选全校“十佳教师”、“我最喜爱的老师”、“十佳辅导员”、“大学生自强之星”、“十佳励志大学生”等活动,营造了尊师重教、自强好学、乐于奉献的浓厚氛围。

  2009年,海大学生赵红亮获得“中国大学生自强之星”称号,毕业留校任教的他去年又获得“感动海南”十大人物称号。10余年里,他不顾身体残疾和家庭贫困,省吃俭用,助人助学不辍,不仅成为海南大学学生的楷模,也成为全省青年学习的楷模。

  被学校评为2012年度“十佳励志大学生”的王振、连祥威、杨永利,凭其感人事迹今年再获荣誉:王振获“中国大学生自强之星”称号;连祥威、杨永利获“中国大学生自强之星”提名奖。

  在今年全国高校十佳辅导员评选中,海大教师崔昌华成为我省高校唯一一个获得该荣誉的辅导员。作为一名教师,他坚守一个信念:“我带出来的学生比我强,是最让我自豪的事!”

  构筑文化平台

  构筑文化平台是校园文化建设的基础工程。学校积极搭建文化艺术素质培养平台、专业技能实践服务平台、社团文化发展平台、中外学生文化交流平台,为学生实现全面发展提供支撑。

  据介绍,目前全校有学生社团144个,包含文化艺术、公益服务、学习竞赛、科研、环保、社会实践等多个门类,学生的兴趣和特长在丰富多彩的社团活动中得到提高。而在这些社团中,也涌现出一批赢得荣誉的品牌社团。

  海南大学爱心协会16年坚持不断奉献爱心,2009年被评为第四届“全国扶残助残先进集体”;海棠剧社排演的话剧《无悔情缘》首次代表我省参加全国大学生戏剧节,荣获优秀剧目奖;学生艺术团多次受全国侨联和省侨联委托,到东南亚为侨胞进行慰问演出,其表演的舞蹈《万泉河水清又清》还走进了中央一套的直播大厅,原创舞蹈《苗染》获得第四届全国舞蹈“文华杯”比赛“创作铜奖”。

  打造文化精品 

  创新是高校的灵魂,唯有创新才能聚集高校的核心竞争力,才能熔炼杰出人才。海南大学把实施创新创业训练项目作为打造文化活动精品的重要内容,而大学生创新院则是重点中的亮点。

  海南大学大学生创新院于2007年成立,它以强化学生的创新精神和实践能力为出发点,引导学有余力、在某方面有特长和爱好的本科生参加实践性强的学术课题研究,培养解决实际问题的能力和创造性能力,并结合创新开展创业辅导和孵化。学生在创新院学习不仅可获得“创新学分”,还有机会获得学校提供的科研经费。

  六年来,创新院孵育学生科研重点课题400余项,直接参与学生超过5000人次。在全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛中,学生获得银奖3项、铜奖5项;在全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中,学生获得二等奖4项,三等奖16项,2009年在全国参赛的近千所高校中排名第22位。 

  此外,创新院学员作品还先后获得2009年全国大学生暑期优秀社会实践论文二等奖、2012年全国关爱女孩志愿服务行动优秀论文一等奖。一些学员毕业后还走向了创业之路,如第一届学员曾南春,创办了“金箍棒不锈钢制品有限公司”,现月营业额近20万元。

  2011年,学校申报的“海南大学学生创新教育与实训基地”获得中央财政支持地方高校发展专项资金支持。学校利用400万元的专项资金购买仪器设备,并依托专业优势、结合海南资源和地方特色,建成了太阳能利用、石英砂制品创作、海南特色创意旅游产品制作等7个实训室。去年,学校又争取了国家级大学生创新创业训练计划120万元的经费支持,学校按照1:1的比例配套,目前全校学生已申报了120个科研项目,这意味着每个项目约有2万元的资助。

  通过基地建设和资金扶持,海南大学学生开展创新创业有了师资、设备、资金多重保障。

  此外,学校还突出创建两个文化活动品牌,即:提升“名家论坛”,培养学生的人文素养和科学精神;打造品牌文化节,重点培育社团文化节、青年文化节、新生文化节和以文艺展演为主题的思源艺术节。

  凝练大学精神

  实施价值引领、构筑文化平台、打造文化精品,从本质上来说属于行为文化建设,这也是校园文化最重要的内容。除此之外,海南大学还积极提升精神文化、制度文化和环境文化,从多方面为校园文化建设提供坚实保障。

  在精神文化中,包含了大学精神发掘塑造工程和校园标识系统建设工程。海南大学按照现代大学制度的建设要求,正组织开展“大学精神”的专题研究,凝练大学精神和办学理念,引导学校建设和发展。

  校园标识系统有利于增强师生的认同感、归属感和荣誉感,目前,学校的校徽、办公用品、各类旗帜、牌匾、门牌上等已初步看到统一的“海大蓝”的身影。

  此外,学校制度文化建设将着力打造管理制度优化创新工程和内部治理结构改革工程;环境文化建设将着力打造文化景观设施建设工程和文化传播体系建设工程。

  目前,学校已初步制定《海南大学校园文化建设五年规划》(2013-2017),对校园行为文化、精神文化、制度文化和环境文化建设做了具体规划和安排。随着校园文化软实力的不断提升,海南大学的明天更加值得期待。

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