方案将适应中小学教育教学需要，加强师范生教育实践，为将师范生培养成“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质专业化教师奠定扎实基础定为教育实践目标，要求坚持把社会主义核心价值观等融入教育实践全过程并科学设置教育实践课程。

　　值得一提的是，方案透露，我省将全面推行教育实践“双导师制”，即师范生教育实践由举办教师教育的院校教师和中小学教师共同指导，要求举办教师教育的院校要安排数量足够的责任心强、教学经验丰富、熟悉中小学（中等职业学校、幼儿园）教育教学实践的教师，采取驻校指导、巡回指导和远程指导等多种方式进行有效指导。