《规划》指出，“十二五”期间，我省教育普及程度进一步提高，教育公平步伐明显加快，整体办学水平持续提升，师资队伍建设显著加强，教育保障条件明显改善，体制机制改革不断深入，教育对外开放继续扩大，基本完成“十二五”教育事业发展的主要目标，进入“促进公平、提高质量、调整结构、突出特色”的发展新阶段。

　　《规划》明确，到2020年，我省教育事业发展主要指标达到全国中等偏上水平，基本建成现代教育体系，教育现代化取得重要进展，为海南经济社会发展和产业转型升级提供强大的人才和智力支撑。

　　具体目标任务有：第一，十五年基本教育基本普及。基本普及学前教育，学前三年毛入园率达到86%。义务教育巩固率达到95%，高中阶段毛入学率达到90%以上。

　　第二，高等教育结构更加优化。高等教育毛入学率达到50%左右，应用型、复合型、创新型人才培养比例大幅度提高。高校科学研究水平和服务地方能力明显增强。

　　第三，现代职业教育体系基本形成。职业教育布局、结构、规模更加合理，办学特色更加鲜明。全省中等职业学校在校生达到16万人，专科层次高等职业教育在校生达到9万人，从业人员继续教育达到250万人次。

　　第四，建设学习型社会。高等学校和职业院校向全体社会成员全面开放，从业人员继续教育参与率达到50%以上，经常性参加教育活动的老年人口比例达到20%以上。

　　第五，推进教育信息化。全面普及信息技术教育。光纤宽带接入学校比例达到100%，中小学校教室多媒体配备比例达到100%，“优质资源班班通”覆盖率达到100%。“互联网+教育”加快发展。

　　第六，扩大教育对外开放。来琼留学规模达到4000人，学历教育占比达到25%以上，5%左右的高校毕业生有赴境外交流、访学经历。高校引进海外高层次人才增长50%以上，专业教师中具有海外研修经历的达到20%以上。与境外尤其是“一带一路”沿线国家教育双向合作与交流全面推进。举办海南大学国际旅游学院，新建1-2所孔子学院（课堂）。

　　第七，加快人力资本积累。新增劳动力平均受教育年限达到13.5年，其中高中及以上文化程度达到90%。教育对经济增长的贡献率达到16%以上。

　　省教育厅将成立海南省教育领域综合改革和“十三五”规划推动工作领导小组，完善统筹推进我省教育领域综合改革和《规划》落实的工作机制。