近年来，为了满足让孩子们“上好学”的需求，一场从“基本均衡”到“优质均衡”的接力赛方兴日盛：从城市到乡村，从线上到线下，越来越多好学校开到家门口，越来越多的名师借助互联网开课，城乡教育差距在同步发展中日益缩小。

　　在南京拉萨路小学分校方兴小学，7岁的胡雅萱今年刚上一年级，小姑娘自己背着书包走到校门口，与迎接学生的执行校长陈宁道了声早上好。陈宁摸着她的头轻声问：“你自己走来的？从家到学校要几分钟啊？”

　　她睁着一双大眼睛指着马路对面的一排楼房说：“我家离得很近的，爷爷刚把我送过马路，我就自己走过来了。”

　　对于方兴小学的孩子和家长们来说，早上七点钟出门，七点一刻前就能到校。六年级学生潘涛的爷爷目送孙子走进了校园，他说：“我们最大的心愿就是孩子能在家门口接受优质教育，这个愿望实现了。”

　　很长一段时间，方兴小学在名校云集的鼓楼区很不起眼，90%的生源都是外来务工人员随迁子女。2018年起，该校并入了传统名校拉萨路小学，不仅校园面积扩大五倍，师资配备、管理制度和办学方式上也为之一变。今年，孩子们拿下了集体舞、啦啦操、英语短剧、空模等四项比赛的区第一，在“宁台港澳科技创新挑战赛”上夺得了一等奖和三个单项金奖。陈宁说：“孩子们享受到了更多的成长机遇，变得越来越有自信。”

　　优质教育资源优先向薄弱学校倾斜，以强校带动弱校、新校，是我国推动教育均衡的成功实践。随着优质教育资源的“同心圆”越画越大，更多家庭正在告别择校的纠结，迎来目送的时代。

　　“名校办分校不是‘浓茶变淡茶’，而是通过搭建机制平台，向更多学校添加‘新茶’，让集团成为‘多味茶’。高质量的均衡教育正在受到家长和学生的欢迎。”北京小学校长李明新说，2011年，北京小学成立了西城区第一个教育集团， 8年来，已在北京西城、房山、丰台、大兴等地共享优质教育资源。

　　在从“基本均衡”到“优质均衡”这条“跑道”上，政府、学校和社会力量正把为“上好学”产生的烦心事，一件件变成舒心事。目前，南京市义务教育阶段学校共560多所，优质资源覆盖学校已达530余所，覆盖率已达95.8%。辽宁省沈阳市组建65个教育集团，通过“统一教学进度、统一集体备课、统一教研活动”整体提升教育质量，已经出现了“上小学不需要考虑择校”的好局面。

　　（据新华社南京9月12日电）