综合素质测评成绩作为大学生一学年的最终成绩，决定着学生在班级里的排名，并与奖学金直接挂钩。而浙江部分高校出台的“学生无偿献血便可获得综合素质测评加分”政策，让原本鼓励和引导大学生多参与公益活动的初衷变味了。近日，曾经也出台过类似政策的浙江教育学院，为了避免学生们冲着加分去献血，在加分逐年降低的情况下悄然取消了“献血加分”的政策。 　　无偿献血，本应是一种不带有任何私心动机的公益性行为，其心可嘉。这一善举进入校园后，学校加分的政策作为一种激励机制，出发点也是善意的，但是其中造成的错误引导同样引发了诸多问题。 　　记者了解到，目前浙江大部分高校的综合测评是德育、智育、体育、能力4项分数的总和。智育、体育是硬碰硬的分数，玩不出什么花招，能力分虽有漏洞，但也有硬指标，惟有德育最有漏洞可钻。 　　“设定献血加分的规则，肯定会导致一些同学跑去献血，而且次数不会少。”浙江一所大学大三景青峰说，献血所得的加分，相对比较容易操作，甚至高于一般担任班干部的加分。  　　浙江教育学院学工部学生处老师也表示，由于义务献血可以作为公益活动而获得加分，2007年学校献血的学生人数有上千人，几乎占了该校总学生数的一半。往年，该校义务献血加分的分值很高，但有学生反映一些人功利心很重，献血是为了加分，学校才将献血所加分值逐年降低，最终取缔这一政策。  　　事实上，仅仅靠献血加分通常在综合考评的比例中是微乎其微的，这种观念何以在大学校园的滋生蔓延才更值得深思。  　　(来源：新华网)