21世纪教育发展研究院院长杨东平教授在其个人博客上发表文章称，目前奥数教育的泛滥已经成为一种社会公害，不仅损害了青少年的休息健康，更让家庭背上沉重的经济负担；而且是完全违反教育规律的。(4月22日《信息时报》) 　　奥数不是坏东西，纵观世界上许多国家，都存在奥数教育和奥赛。这样一个启智的教育模式日渐异化，错不在奥数本身。据研究，只有5%的智力超常儿童适合学奥数。 　　按说，奥数的特质决定了它不适用于所有的学生，但一些家长却硬让孩子学奥数，原因在于，只要在奥数上取得非凡成绩，小升初，初升高，乃至进入名校，都大有助益。当然，现实中不乏理智的家长，他们不忍心孩子在乖僻、艰深和怪诞的奥数试题里痛不欲生，但一个人的力量是渺小的，少数人的力量也是扭转不了大的局势的，当大多数家长被绑架到奥数的战车上风驰电掣、欲罢不能，你不追赶、不仿效，你的孩子就被越甩越远；当一些学校把奥数教育当作政绩工程，你不让你的孩子参加，你就是和学校的面子、形象和升学率作对。 　　说白了，奥数没有原罪，正常的奥数教育也无伤大雅，但是把奥数工具化，把奥数教育急功近利化，就陷入了应试教育的泥淖。别再用狭隘的应试教育来训练孩子了。教育部门需要釜底抽薪，革除应试教育之弊，变异的奥数教育才能退场。 　　□ 王石川