一 　　人生之舟，应以理智为风帆。以理智为风帆，就可到达理想的彼岸；以感情为风帆就容易迷失方向。 　　要当理智的主人，不要当感情的奴隶。 　　二 　　要注意锻炼身体。智力，靠心力；心力，靠体力。没有强健的体魄，就支撑不起强健的心力；没有强健的心力，就支撑不起超人的智力。 　　强健的体魄，是实现一切理想的基础。 　　三 　　学生时代，主要是认识世界，适应世界。认识世界的目的，是更好地适应世界，改造世界，创造世界。 　　人，享受幸福，更要创造幸福。 　　四 　　学习与生活要有规律性：学习时要专心，锻炼时要消心，休息时要放心。 　　千万不要学习时想休息，休息时想学习。要提高学习的效果，提高锻炼的效果，也要提高休息的效果。 　　对任何事，既要拿得起，也要放得下。 　　五 　　除了专业课，多关注社会政治与民生。多参加社会活动，既增添乐趣，又在参与中增长知识和才干。 　　书呆子，是不会有大出息的。 　　六 　　美丑善恶，不只是用眼睛去观察，去判断，还需用心去感受，去辨别。 　　任何时候都要有自己的主见，不要被别人的好恶来左右。 　　七 　　观察人和事，要注意用辩证的观点，历史的观点，发展的观点。 　　用辩证的观点，才比较全面、客观；用历史的观点，论证才有深度、厚度；用发展的观点，才看到发展的趋势，把握好方向。 　　八 　　注意从前人中吸取政治智慧。谦逊地接纳和包容所有的人，培养自己健全而独立的个性。 　　勇敢而不鲁莽，睿智而不胆小。 　　九 　　话，要尽量说得准确些，婉转些，亲切些。 　　准确，才引起共鸣。婉转，不直来直去，不让人感到尴尬。亲切，才容易产生好的效果，即使是带有批评的口气，也让人能接受。 　　演讲，要注意轻重缓急，抑扬顿挫。 　　十 　　能力的培养，要循序渐进。 　　观察、思考和分析问题，要注意全面、客观。处理问题，要公正。尽可能做到合法、合理、又合情。