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本报海口10月25日讯 (记者魏如松 通讯员张泽彪)学前教育发展不平衡、幼儿教师地位不高、对学前教育缺乏认同……针对我省当前学前教育中存在的问题,今天上午,省政协召开重点提案督办座谈会。
据了解,当前我省公办幼儿园与民办幼儿园之间发展不平衡的问题较突出,幼儿园“入园难”问题较普遍,无法满足家庭入托的需要。政府对民办幼儿园发展的鼓励、扶持政策相对较少。幼儿教师总量偏低,优秀的幼儿教师90%集中在海口、三亚较大的幼儿园,一些市县幼儿教师匮乏。
座谈会上,一位来自基层幼儿园的教师反映,我省幼儿教师普遍待遇不高,在一些公立幼儿园,因为部分老师没有编制,加上社会认同度不高,幼儿教师队伍流动性较大。
提案人认为,走出学前教育发展的困境,需要各方面共同努力,建议政府相关部门提高对学前教育的认识,制定相关学前教育发展规划,加大财政扶持力度,保证学前教育的投入。同时,要出台相关政策,稳定幼儿园教师队伍,落实公办幼儿园教师核编政策,提高幼儿教师待遇,落实幼儿教师绩效工资,提高幼儿教师住房公积金比例,加强对幼儿教师的培训。
据悉,我省已经提出建立省级统筹、市县为主、乡镇参与的学前教育管理体制,提出要以县为单位,以每三年为一个周期,编制和实施学前教育三年行动计划。此外,还提出要建立学前教育督导问责制度,每年进行专项督查。
省政协副主席史贻云出席座谈会。
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