继前不久一些地方的少数幼儿园给幼儿喂药成“药儿园”之后，此次事件所暴露出的个别幼儿园成“虐儿园”的隐忧，值得关注和深思。

　　“这个班的孩子大都被老师踢打过”

　　威斯顿幼儿园润泽校区位于北京市朝阳区来广营地区，园方介绍，目前这里在园共有230余名孩子，年龄从2岁半到6岁。这些孩子被分为12个班，每个班配有一名主班教师、一名配班教师和一名保育员老师。

　　小A2班共有21名孩子，4月25日，家长马先生在给孩子穿裤子时，听到孩子喊疼，发现孩子的膝盖和小腿有淤青。在马先生的追问下，他4岁的儿子吞吞吐吐告诉他，这些伤是老师踢的。

　　“其他家长赶紧追问自己的孩子，孩子们的反应基本一致，忐忑、避讳。家长用好吃的、好玩的逐渐引导，孩子们才说出真相，这个班的孩子大都被老师踢打过。”另外一名学生家长张先生说。

　　在家长的要求下，幼儿园提供了小A2班的监控录像。一段录像显示：一名女教师在短短几分钟里对几个孩子推搡、脚踢；另一段录像中，孩子们被赶进卫生间的监控死角后，卫生间传出女教师声嘶力竭的呵斥。

　　朝阳区教委介入调查

　　4月28日、29日，多名小A2班家长在幼儿园聚集，要求幼儿园、政府主管部门严肃处理此事。

　　北京市朝阳区教委一个10人工作组随后进驻幼儿园，在要求幼儿园进行自查的同时，对幼儿园各项工作进行检查，并与园方一起协调心理辅导专家进入幼儿园，对受到伤害的孩子进行心理辅导。

　　北京警方4月30日证实，通过查看录像，确认刘某（女，28岁，河北省人）、杨某（女，22岁，河北省人）在工作中有踢踹孩子下肢行为。目前刘某、杨某因涉嫌殴打他人，被依法拘留。

　　如何遏制“虐儿园”现象

　　体罚、侵害幼童的事件在各地都时有发生，本该安全的幼儿园，为何成为“虐儿园”？

　　张雪梅指出，类似事件频发，一方面体现部分教师师德缺失、法律意识淡薄，另一方面法律对校方或其他教师对此类事件缺乏监管或知情不举的不作为行为也缺乏有效制裁，“应建立切实有效、可行的监测机制，让教师之间形成相互约束与监督和连带的责任，对知情不报者也应追究责任。”

　　专家建议，在聘用幼教时，应进行筛选筛查，选择符合职业伦理要求的教师进入幼教行业，并及时对教师进行心理辅导和训练。同时通过行业协会等方式，与政府部门监管互补，一方面对教师的资质进行规范与认定，使不符合行业伦理者离开教师队伍，另一方面，完善幼教们在职业上合理诉求的表达渠道，从侧面减少因对职业不满引起的对幼儿的伤害。

　　记者 卢国强 林苗苗 丁静

　　（新华社北京4月30日专电)