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2015年09月09日 星期三      报料热线:966123
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学位紧缺呼唤
教育顶层设计

  随着城市的发展,外来人口不断涌入,海口城区公办学位持续供不应求,在继去年小学一年级新生超计划6000余人后,今年新生又超计划5000余人。(9月8日《海南日报》)

  海口学位紧缺并不是新问题,年复一年为何至今无解?有解释称“流动人口过多”。那么,海口的流动人口究竟有多少?据海口市卫计委2014年年末披露,海口市流动人口为31.21万人,占全市人口的17.2 %。与国内其他省会城市相比,海口市流动人口比例可以说是非常低的,这在很多地方“根本就不是一个事”。

  城区学位紧缺的现实,只能说明相关部门应对措施还不足,还应继续加强。诚然,为解决海口城区学位供求矛盾,海口市采取了不少措施,如出台《海口市中小学教育用地专项规划》从源头确保教育用地供给,要求新建住宅小区配套教育设施,以老旧城区、棚户区改造为契机,新建或改扩建学校,以增加学位等等,同时采取增加班数、扩大班额、统筹分流等办法,这些都有利于纾解学位紧缺难题。但学位年年紧缺的现状,也凸显了海口市的应对还不能满足社会需求,还有努力的空间。

  学位年年增加、年年紧缺,拷问着海口市教育的顶层设计。紧缺的学位能否一次供应到位,别再“挤牙膏”?根据海口市中小学招生方案,外来人口需在海口连续居满2年,子女才能入学,这就意味着流动人口子女入学需求完全可以提前摸清。海口市正在大力推进网格化管理,这也有利于相关部门及时、准确地摸清每年新生入学总需求,以及潜在的增量,相关部门完全可以据此早作谋划,加大新建、改扩建学校的力度,增加师资配备,保障充足的学位供应。

  学位需求并非无底洞,虽然年年增加但终有止境,然而政府服务却不能有止境。“再穷不能穷教育”不能成为一句空话,百年大计能否建设到位,关键还是取决于相关部门为民服务的决心和投入的力度。凡事预则立,只有相关部门改进服务,计之长远,加强教育顶层设计,把事情想得更长远一些,提前布局,未雨绸缪,如建立学位资源等城市紧缺资源与常居人口联动增长机制,实现资源供给与城市建设联动发展等等,才能更早、更从容地应对问题、解决问题,才能使海口市招生工作不再“压力山大”,才能让每一个孩子都能顺利上好学。(饶思锐)

  本版言论只代表作者个人观点

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