■ 本报记者 邓海宁 特约记者 王伟

　　她是一名山区小学语文老师，执教21年来，她把钻研业务放在首位，把关爱学生当成天职，在工作实践中摸索出许多山村孩子喜闻乐见、效果显著的教学方法。她就是白沙黎族自治县第一小学副校长——张心芸。

　　1995年，张心芸从琼台师范大专班毕业后，回到偏远的白沙任教。“因为我爱自己的家乡，喜欢这里的孩子，能走进教室给孩子们上课感觉很幸福！”然而，“当时刚毕业，没什么教学经验，不懂得怎样和孩子们沟通，甚至还有过好几次被气哭的经历。”

　　不服输的张心芸研读了大量的教学理论书籍，反复观看名家讲座视频，勤做笔记，与学生谈心，进行家访……很快赢得了孩子们的喜爱。

　　2008年，张心芸被分配到一个“刺头班”做班主任，有老师告诉她，这个班是全校最烂的。

　　“我当时想，长期生活在老师们的喝斥和失望中，这群孩子最缺乏的一定是自信和改变自己的勇气。”于是她鼓励孩子们：“听说我们班很少获奖。从今天开始，我们就拿一等奖！”学生们将信将疑，但经过努力，在美文诵读比赛中，这个班真的拿了一等奖。以真心和实际行动赢得学生的信任后，她让这个昔日的差班变得上进活跃、团结自律。

　　“要让孩子们喜欢你，就先要让他们发自内心地佩服你。”张心芸告诉记者，这正是“亲其师而信其道”的道理。

　　《提高小学生书写正确率的研究》《汉字笔画笔顺教学研究》《如何成就自己的课堂》《如何听课评课》《上好课的几个窍门》……张心芸创作的教学心得已成为同行间传阅的优秀读本。

　　今年，张心芸获得了全国五一劳动奖章，她谦虚地说：“今后我还将继续努力下去，将绵薄之力奉献给山区的教育事业。”

　　（本报牙叉5月7日电）