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临高皇桐中学教师张雪梅引导学生学习雷锋精神
“让雷锋精神融入学生的行为举止”
  ■本报记者 刘梦晓 通讯员 董光肪

  “虽然她是我们的老师,但我们更喜欢管她叫梅姐,这样亲切!”在临高县皇桐镇皇桐中学,团支部书记张雪梅是学生们喜爱的教师之一。从2013年到皇桐中学担任政治科目教师以来,张雪梅积极引导学生开展学雷锋活动,改善校风。

  近日,张雪梅被省委宣传部授予海南省第四批“岗位学雷锋标兵”荣誉称号。

  “作为一名老师和团干部,不仅应该自己带头学雷锋,还要引导学生积极学习雷锋精神,让雷锋精神融入到学生的行为举止中。”张雪梅说。

  管理有策略

  尽职尽责改学风

  初到皇桐中学任教时,张雪梅面对的是一个烂摊子:执教的是初一年级学风最差的一个班级,迟到、早退、逃课甚至打架的现象经常发生,以至于没人愿意去当班主任,学校就把这个班级交给了张雪梅。

  “我先观察这个班的特点,发现捣乱的学生只有那么一小批,我就从这一小批学生着手管理。”张雪梅回忆道。张雪梅几乎将自己的全部时间都放在了学生身上,让她记忆尤为深刻的是一名成绩较差的学生杨德遵,上课时不听课,却喜欢看课外书和写作。张雪梅就和杨德遵谈心,提出读书建议,激发他的上进心。

  在管理中张雪梅发现,班里有近一半的学生是“留守学生”,长期缺乏父母关爱管教。为此,她不断地进行家访,在电话里和学生父母进行沟通,鼓励父母更多地关爱孩子。

  为了能够全面提升学生的学习成绩,弘扬雷锋精神,张雪梅还在班级里开展了“一对一”学雷锋帮扶活动,让成绩优异的学生“一对一”带动成绩较差的学生,从而激发了后进生的学习动力。

  一段时间下来,班级里迟到早退的现象几乎没有了,学生不再打架,学风更浓郁……昔日的“差班”,一跃成为学校的优秀班级。

  传播正能量

  雷锋精神落实处

  “过去学校的团委工作一直难以开展,学校在考察中发现张老师很有想法,也有办法,就让她担任了校团支部书记。”皇桐中学校长梁安裕说,自2016年张雪梅担任校团支部书记以来,学校的团委工作焕发新的生机,学雷锋活动的氛围在学校日渐浓厚。

  担任团支部书记后,张雪梅重新启用校学生会,培养了一批擅长组织活动的学生,从举办乒乓球、足球等体育比赛,到组织学生举办晚会,再到引导学生开展爱心助学等活动。在张雪梅的带领下,每个学生都能够充分展现特长,培养兴趣爱好,发挥自我优势,让学生找到自我价值。

  “在这个过程当中,许多学生觉得自己受到了重视,兴趣特长得到了发挥,做事更自觉,学习也更认真。”皇桐中学副校长王敏说,由于张雪梅的引导,雷锋精神融入到学生校园生活的点滴。

  每逢节假日,张雪梅还带着学生走出校园,到附近的村庄探望孤寡老人,培养学生的爱心和责任心。

  “梅姐常说,雷锋精神就在于我们日常的一举一动,今天我们没有乱扔垃圾,或者随手拾起了地上的垃圾,就是践行了学习雷锋精神。”对于梅姐的教导,学生们铭记于心。

  (本报临城4月21日电)

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