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陵水教育专员覆盖47所学校,“三员”合一探索建立长效机制
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  ■ 本报记者 梁君穷 特约记者 陈思国

  4月13日,陵水黎族自治县光坡镇镇委委员马庄林一大早便来到光坡中学,仔细查看校门口、食堂、教室和宿舍。“今天学校初一、初二年级学生开学,我决不能马虎大意,要逐一落实好各项新冠肺炎防疫工作要求。”马庄林告诉海南日报记者,这次,他多了一个新身份——进驻学校的教育专员。

  4月10日,马庄林参加了陵水专门召开的教育专员培训会。培训会上,该县疾控中心、市场监督管理局负责人教授了疫情防控注意事项、学校食堂防控的要点等,该县教育局则对教育专员派驻学校的工作职责和要求进行具体解读。

  “教育专员既是服务员、协调员,也是监督员,具有三重身份和职责。”马庄林介绍,学校的防疫物资也是他监督检查的重点事项。最近,他协调了一批口罩和垃圾桶送往学校,同时还协调联防联控单位,帮助学校解决交通工具、派驻医生、环境消杀等问题。

  13日上午7时许,光坡中学学生佩戴着口罩,按间隔1米的距离排队,在老师的引导下进行体温测量和手消毒,并于测温合格后进入校园。学生们分年级沿指定路线到达教室后,由班主任再次组织测量体温、登记在册。

  光坡中学有200多名夜间住校学生,这意味着马庄林夜间也要加强检查监督。“我们对学生宿舍实行封闭管理,每天都要进行晚睡点名和就寝巡查,寝室间不准串门走动,宿舍要做到整洁卫生,按时消毒,保持通风。”马庄林说,这些都是他检查的重点。

  “陵水对全县所有的中学、每个乡镇的中心小学,一共47所学校都派驻了教育专员、防疫专员。教育专员要求熟悉所驻学校‘两案十制’的相关要求,确保校园疫情联防联控工作要求落实到位。”陵水县教育局副局长游莉莉介绍,陵水派驻教育专员并非只限于开学这个时间段,该县正探索将“三员”合一的教育专员机制固定为长效机制,以加强校园的安全管理。

  (本报椰林4月13日电)

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