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屯昌县新兴镇开设“留守儿童星光课堂”
这个“讲师团”不一般
秦睿辅导小学生学习基础知识。 本文配图由通讯员 林小丹 摄
孩子们在星光课堂上收获良多。

  ■ 本报记者 曾毓慧 通讯员 林小丹

  夜幕下,在屯昌县新兴镇“小屯妹·大昌叔”留守儿童星光课堂上,一盏盏明灯犹如一缕缕星光,映照着一张张充满求知欲的稚嫩脸庞。

  与校园课堂教学不同,多才多艺的驻村干部、返乡大学生、“小屯妹·大昌叔”志愿者等纷纷走上星光课堂,在夜间为乡村孩子授课。星光课堂授课形式多样,“寓教于乐”是始终不变的特点。星光不负赶路人,相信在众人的辛勤浇灌下,星光课堂将越办越出彩。

  夜间课堂

  让留守儿童生活更多彩

  “请问,运载火箭在点火升空的过程中,为什么会一节一节地分离脱落?”日前,秦睿在新兴镇下屯村“小屯妹·大昌叔”留守儿童星光课堂上向孩子们提问。当天,恰逢长征五号遥七运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射,他为孩子们复习乘除法运算口诀前,临时增设了一项授课内容——“火箭的奥秘”。

  “我知道,那是为了让火箭变轻一点,能飞得更快更高!”一脸稚气的钱世樑第一时间“抢答”,眼神里闪烁着自信与光芒。在10余名小朋友的殷切目光中,秦睿拿出火箭模型逐一讲解,还不时停下来解答他们的问题。短短10分钟的科普小课堂生动活泼、寓教于乐。

  “90后”秦睿是省国资委二级主任科员,从去年7月开始在下屯村驻村担任村党支部书记助理。据了解,新兴镇从2023年2月起,利用农村校舍或乡村文体活动场所,在下屯村、蕴沃村等13个村居开设“小屯妹·大昌叔”留守儿童星光课堂。该镇动员、组织秦睿等驻村干部,以及镇干部、“小屯妹·大昌叔”志愿者利用每周二和周四(后调整为周一和周三)夜间时间,义务为各村居的留守儿童等辅导作业,还利用各自的特长增设科普、绘画、音乐、心理关爱、下棋等兴趣班,授课时间为晚上7点半至9点。

  值得一提的是,从大年初九(2月18日)以来,随着返乡过年的村民陆续外出务工,星光课堂自大年初九至元宵节(2月24日)连开7天,帮助留守儿童更好“收心”,为回归校园、迎接新学期做好准备。“多亏有了这个课堂,孩子们晚上不再沉迷于电视、手机,学到了许多有趣又有用的知识。”钱世樑的妈妈对记者说。

  “我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”近日,距下屯村数公里远的蕴沃村小学里,不时传出孩子们阵阵响亮的歌声。讲台上,一边弹吉他一边教孩子唱这首歌曲的“00后”老师是黄恒川。去年6月,他由屯昌县司法局派驻蕴沃村担任乡村振兴工作队队员后,便主动请缨加入星光课堂的授课行列。

  “我读小学、中学时,曾在校外培训机构学习音乐、美术知识,后来一直没有中断,现在刚好派上用场了。”黄恒川告诉记者,教孩子画五星红旗时,他会为孩子们讲解新中国第一面五星红旗背后的故事,以及国旗上的大五角星、四颗小五角星代表的含义。

  “黄老师不仅给我们辅导作业,还教我们唱歌、画画。”蕴沃小学四年级学生王静芸、张菲告诉记者。

  “孩子在星光课堂上,不仅学到了许多知识,性格也变得开朗了。”11岁留守儿童王申的家人颇有感触地说。

  接力授课 

  返乡大学生加入“讲师团”

  据了解,为了让星光课堂更多彩,2024年春节期间,新兴镇动员王韵、符峻、郭家腾、王飞扬等20余名在读的返乡大学生成立“红芽高校志愿者联盟”。他们利用大学所学知识及个人特长,轮流前往蕴沃村、下屯村等地的星光课堂为孩子们授课,内容涵盖课业辅导、红色文化教育、“护苗”普法、体育技能、美育教育等。

  黄恒川是“红芽高校志愿者联盟”执行负责人。他表示,可以预见,今年暑假将有更多充满活力的青春力量加入“红芽高校志愿者联盟”,星光课堂的“讲师团”将越来越充实。他们将不断聆听家长及孩子的意见,适当增减课程内容。

  海南省心理健康教育特级教师李惠君介绍,星光课堂提供的丰富多彩的课程,较好地弥补了乡村教育资源相对匮乏的短板,为乡村孩子创建了一个健康、积极的成长环境,有助于激发孩子大脑的活力,促进认知、行为能力和人格的健康发展。她建议,今后可将更多乡村生活和乡土资源融入星光课堂的课程中。同时,关注孩子的认知水平,让授课既生动活泼又寓教于乐。

  新兴镇党委副书记张昌隆介绍,据粗略统计,星光课堂开课一年来,已累计开设课程75期,吸引了大约400名小学生参加。近日,关爱留守儿童已被列为2024年屯昌县级民生实事项目之一。接下来,“小屯妹·大昌叔”志愿者将在星光课堂上增加读书分享、上台演讲等授课内容。此外,还计划邀请“英雄”人物——警察、消防员、医生等利用业余时间到场授课,为乡村孩子播下一粒粒职业规划的种子,让他们的课余生活更精彩。

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