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　　元珊家的情况并非孤例。2024年11月，省残联、省教育厅联合对全省接受过康复训练进入义务教育普通学校随班就读残疾学生陪读情况进行摸底调查发现，大部分陪读人员为残疾学生家长。这部分家长因陪读被迫放弃工作，从而失去经济收入，家庭面临比较大的经济困难。

　　“残疾学生义务教育阶段随班就读陪读家庭补助”正是旨在帮助这部分残疾学生家庭渡过难关、确保残疾学生能够顺利完成义务教育阶段学业。省残联康复部主任潘雄刚介绍，对符合规定的陪读人员，由残疾学生就读学校所在地的教育部门和残联组织按100元每人每天（50元每人半天）的标准审核发放，一年救助至多发放2万元。截至7月20日，残疾学生陪读补助项目已向313人发放补助，预算经费484万元，已拨付近180万元。

　　在陪读补助之外，困难家庭残疾儿童康复训练也是项目关注的重点。“比方说，许多残疾儿童家庭可能会因为出行难等生活问题，错失0—6岁这一残疾儿童的康复训练黄金期。因此，项目还为0—6岁困难家庭残疾儿童康复训练发放生活补助。”潘雄刚介绍，项目按500元每人每月的标准给予受助残疾儿童补助，这笔钱将用于残疾儿童康复训练生活支出，每年至多补助10个月。

　　“只要困难家庭残疾儿童每月有一次到指定机构进行康复训练的记录，这笔补助就会发放到受助残疾儿童社保卡中。”潘雄刚说，目前，该补助已向540名残疾儿童发放，‌拨付资金170余万元。

　　“政府的政策给了我的家庭很大助力。”元珊说，有了补助金，自家有了更多余钱可以用在改善孩子的生活上，也让她看到了生活的希望。“希望这个政策能一直延续下去，让更多的孩子受益。”

　　（本报海口8月2日讯）