海南日报报业集团旗下媒体: 海南日报 |南国都市报 |南海网 |南岛晚报 |证券导报 |法制时报 |海南农垦报 返回首页
2026年07月28日 星期二  报料热线:966123
当前版: 007版 上一版 下一版 上一期 下一期
上一篇    下一篇
放大 缩小 默认   
孩子总说“别管我”?
家长要学会当“观众”

  ■ 谭卫平

  当“别管我”成为孩子惯常回应,许多父母内心充满无力感。他们怀揣关爱之心靠近,却被一扇无形的门阻隔。要打开这扇门,关键不在于学习更多说话技巧,而在于重新学会倾听。

  第一步,将角色从“裁判”转变为“观众”。孩子拒绝沟通,往往源于过往不愉快的交流体验。在他们的记忆中,“沟通”常常等同于“说教”和“评判”。如果家长总是扮演“裁判”的角色,用成人标准急于判定对错、给出指令,就会让孩子感到不被理解。比如孩子分享校园趣事,家长立刻扯到“要好好学习”;孩子表达兴趣爱好,家长下意识反问“这有什么用”。这样的对话传递出一个信息:我不关心你的世界,只在乎你是否符合我的期待。真正的沟通需要我们成为耐心的“观众”。就像观看一场演出,观众不会冲上台指挥演员,而是沉浸其中,理解剧情与人物的命运。

  第二步,创造“非功利”的交流空间。当家庭对话只剩下“学习”“成绩”“表现”这些话题时,沟通就变成了令人窒息的工作汇报。孩子需要的是能自由呼吸的交流空间。每天或每周设定一段“休闲时间”,在这段时间里严格避开学业话题,可以一起做饭、散步、看电影,聊聊彼此感兴趣的事。让孩子感受到,亲子关系是丰富、立体的。更重要的是,让家成为可以“安全跌倒”的地方。当孩子说“我考砸了”时,一句“这一定让你很难受,想聊聊吗”远比“我早告诉你要认真复习”更能打开心扉。当孩子确信暴露脆弱不会受到伤害时,才会在需要时主动倾诉。

  第三步,巧用“第三方语言”。当直接沟通困难时,强行突破往往适得其反。这时可以借助“第三方语言”,搭建缓冲地带。以书籍、电影为媒介是不错的选择。若难以直接讨论“挫折”,可以一起阅读《鲁滨逊漂流记》或观看励志电影,然后讨论:“主角在荒岛时最艰难的是什么?换作你会怎么做?”通过讨论虚拟人物,孩子能在安全感中表达真实的想法。

  解开“别管我”这道心锁的钥匙,从来不是华丽的话术,而是真诚的陪伴与理解。少一点评判说教,多一份倾听包容,让家成为孩子可以安心展露情绪、自在倾诉心声的港湾。这份毫无压力的接纳与尊重,会慢慢消融隔阂,那扇紧闭的心门便会悄然开启,亲子间的联结也会愈发紧密。

  (据《北京青年报》)

  读者提问

  我家孩子是初中生,暑假就窝在自己房间里不出来。作为妈妈,我想多和孩子聊聊,了解他的近况。但是,每次主动靠近,孩子都会不耐烦地说“别管我”。我如何才能打开有效沟通的通道,真正走进孩子心里?

  专家解答

  北京市中小学“学生喜爱的班主任”、北京十一晋元中学教师雷琪

上一篇    下一篇
   第001版:头版
   第002版:本省新闻
   第003版:本省新闻
   第004版:中国新闻
   第005版:世界新闻
   第006版:健康周刊
   第007版:教育周刊
   第008版:公益广告
“官方带娃”有何新体验?
扬帆吧,少年!
家长要学会当“观众”