1间教室，3张桌子。1个教师，2个学生，外加1名4岁的编外旁听生，这就是一所学校：西达农场那平教学点。 　　考试，老师要用摩托车带上2名学生，到10公里外的完全小学去完成：他们这样检验自己的成绩。 　　上体育课，老师与一个同学摇着跳绳让另一人跳，然后再轮换：这是他们最快乐的时光。 　　“我1985年任教，1994年来到这里。前年还有2个老师8个学生，现在就剩我和这3个孩子了。”49岁的余文冲老师说，他的学生中，男生李瑞士7岁，女生邓桂云也7岁，旁听生王莎只有4岁，不够注册条件，但也给了她课本。 　　虽然人少，他照样开了语文、数学、体育和音乐课。几个孩子都很听话，家也在跟前，所以他不用太操心。 　　那平教学点离场部30公里。由于生活不方便，余老师也有过调走的念头，但最后还是放不下学生，终于没有提出来。 　　“我走了谁还会来啊？孩子怎么办哪？所以即使有一个人，我也要留守。”余老师说。 　　“胶工住到哪里，学校办到哪里，这就是农垦的特点啊。”75岁老职工邓琼章告诉记者，以前这里也热闹过，几年前有50多个学生，最多时的20年前还有初中，200多学生。后来橡胶逐步更新，树少了，职工走了，学生自然就少了。 　　记者问余老师还有什么困难？他不说学校，却说学生邓桂云的家庭：她父亲邓琼旺60岁了，母亲是残疾人，房子也漏雨。 　　余老师也有很欣慰的事。一个从这里出去的学生冯志岛，航空大学毕业后到了成都的机场工作。去年冯志岛回来看他，说要带老师去看飞机和机场。 　　2007年开始的农垦改革，余老师工资增加500多元。听说现在要把教育移交地方，他又有了新的期盼：到了地方，不仅自己工资还会增加，更有条件整合教育资源，孩子们可以在更好的地方上学，他也能到更大的天地发挥作用。 　　采访要结束了，余老师指着记者的照相机，有些腼腆地问：能不能给我们全校照一张“全家福”？记者迅速按下快门，留下了这美丽的一瞬间。 　　据悉，海南农垦57年历史中，不仅培育了许多优质学校，还有近百个类似那平教学点这样的“微型学校”。到今年6月，农垦480多所学校将全部移交属地管理。海南省正推行的教育移民政策，也将给这些“微型学校”带来新希望。