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18日上午10时，“童话大王”郑渊洁在海口市购书中心举行新书《皮皮鲁送你100条命》签售会。有读者问郑渊洁为什么写童话，郑渊洁自嘲道：“因为我干不了别的。我小时候想当班干部，没当成。我只会写童话。”引发现场读者会意的笑声。
此前，郑渊洁抨击小学班干部制度，称是在“培养汉奸”的说法让外界一片哗然。对此，郑渊洁回应说，他的原意并非如此，只是说容易产生这种后果，并建议小学以值日生取代班干部。
炮轰小学班干部制度
近日，新浪网友转发郑渊洁此前发布的微博内容：小学班干部制度是在培养汉奸。汉奸有三个特点：1、为强权效力；2、告密；3、奴役同胞。建议取消小学班干部制度，让所有孩子平等成长。这一微博再次引发网民关注，转发量迅速达到16558次，网民评论也高达4075条。其中，大多数网友认为应取消班干部制度。
记者同时注意到，一封针对郑渊洁这一说法、署名“一名小学生班干部”的公开信近日也在网上流传，称郑渊洁根本不了解班干部制度。信中说，小学生班干部都是公开推选，能被推选上的都是班上公认的好学生，当过小学班干部的成为国家栋梁的大有人在。且小学生干部都在轮换着做，当选后都全力为同学服务。“您把小学生班干部制度说成是在培养‘汉奸’，就是把我们说成是‘汉奸’，刺痛了全国现在或曾经是小学生班干部的心”。 该信文风凌厉，很多网友怀疑是成年人冒小学生之名写的。人民网调查显示，共有10585位投票，其中88%的人认为该信是成年人冒充孩子写的。
郑渊洁回应称被误读
郑渊洁在接受媒体采访时表示，孩子上小学时是“一张白纸”，是非观念都还不清，需要培养的重要观念是平等、尊严、与他人互相尊重。老师让这个年龄的孩子有时代替老师管理同龄人，容易使孩子产生等级观念，认为班干部是高于其他人的。
郑渊洁认为，班干部制度会使那些被管的学生从小养成不自觉的习惯。“有人从小被人管着，他就不自觉了。老师在的时候一个样，老师不在的时候又一个样。”他认为，如果还要保留小学班干部制度，要把一道杠两道杠三道杠取消了。因为它的存在，无形中给所有不戴杠的孩子戴上了“绿领巾”，让别的孩子没有尊严了。“如果必须有小学班干部制度的话，就轮流当，不用选举，一个月换一次。”
“我觉得即使有班干部，也应该是所有孩子轮流当，每个月换一次。现在班干部是通过选举产生的，面对这么小的孩子，老师是能操控的。这也让孩子有了一个错误的认识：任何选举是可以被控制的，要顺从控制者的意志。我认为这不利于孩子的成长乃至不利于国家的未来。”
记者注意到，12月16日，郑渊洁还在微博上发起投票，提议用值日生取代小学班干部。截至今晚22时时，已有20205名网民投票，其中94%同意用值日生取代小学班干部，6%反对改变现有小学班干部制度。
家长、孩子、教师有话说
海口的李女士告诉记者，她的儿子小朱今年在海口寰岛小学上2年级，担任班长———但这不稀奇，因为“班上有十几名班长，他只是其中的一名。”李女士介绍，儿子的班上没有“专职班长”，班长是由同学们推选、老师最后确定的十几名同学轮流担任。每周2名，一个领读课文，一个管纪律，一个多月轮到一次。“这就是为同学们服务而已，没有什么权利可言。就算是管纪律的有时‘打小报告’，也是为他好。”李女士认为，小孩子不懂事，老师又不可能时时刻刻盯着，让班干部帮忙监督是很有必要的。
小朱告诉记者，当班长就是帮忙收作业、检查背诵，感觉“好玩”。他和同学们关系相处都不错。“他们都喜欢和我玩。”
海口市第九小学六年级学生蔡同学告诉记者，他担任过班上的体育委员、宿舍长。他喜欢体育，当体育委员正符合他的性格。但当宿舍长曾令他感到为难。因为班长和他同一个宿舍，而且有时也会在该睡觉时说话。“我如果制止他，可能上课时他就会针对我。”他说，班长总体上来说还是很懂事很公正的，只是偶尔这样。总的来说，他对当班干部还是觉得高兴的。
关于班干部制度，海口市第八小学教师云天英认为：“汉奸说”极为不妥。从现实情况来看，现在小学生班干部因向老师“告密”而不受同学欢迎的情况极为少见，一般而言，担任班干部的同学多有较强的进取心，并有一定的组织和管理能力，可能个别同学的学习成绩不一定是最好的，但从综合素质来看，基本都很优秀，班干部在同学们的心目中有一定的威信。在发挥作用方面，班干部主要是协助老师管理班级和组织一些活动，例如监督卫生值日等情况，班干部带头，对个别不积极或有情绪的同学可起到带动和监督的作用，学生和学生之间因为互相更加了解，可能沟通起来比让老师介入更有效方便。
海口市教育研究培训院副院长符扬辉认为：要以事实说话，一般当选班干部的同学本身都比较优秀，并且在担任班干部的过程中，其组织协调能力、表达能力等各方面还可以更好地得到锻炼。通过担当“组织者”和“领导”的角色，这些学生班干部通常都有较强的集体荣誉感，他们拥有较好的人缘和较良好的形象。总之，当选班干部，对学生而言，既是肯定，也是难得的锻炼机会。 （本报海口12月20日讯）
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