“屯昌部分学校的教学方法传统，学生学习被动、学习效率低下，教师课堂教学过于强调学习结果，不利于学生健康发展。”2月13日，2010年感动中国人物、十大杰出校长、武汉市常青实验小学校长万玉霞对记者说。 　　今年2月8日至10日，受屯昌县教育局邀请，国家关工委教育专家委员指导中心副主任、全国教育十大英才冯恩洪带着万玉霞等10名专家来到屯昌进行教育调研，为屯昌教育把脉。10名专家先后来到屯昌中学、屯昌思源实验学校以及屯昌向阳中心小学等三所学校调研。在调研中，冯恩洪等专家发现，部分教师在教学过程中，有效教学比例并不是很高，都普遍低于40%，而且各个学校的教学方法过于传统，学生学习被动、学习效率低下，课堂上教师过于强调学习结果，忽视学生存在差异性，在学生的学习过程，教师教得过多，学生主动探究的时间甚少，课堂过于沉闷。 　　冯恩洪觉得要提升屯昌整体教育可以分三步走：第一步是，屯昌县应组织更多骨干教师到先进教学经验的学校进行培训；第二步是邀请武汉市常青实验小学、上海市建平中学等学校的教师到屯昌教学，开展观摩课，让屯昌县教师接受一对一帮扶；第三步，今年内将安排多位全国著名教育专家到屯昌对屯昌教师进行培训，进而提高教师的教学水平。  　　（本报屯城2月16日电）