5月6日-7日是上海义务教育阶段民办中小学招生面谈的日子，朋友圈从上周六一大早就炸开了锅——家长们纷纷吐槽被“考焦”了。原来，今年的面谈出现了新情况——考家长。除了一系列给家长的考题外，调查爷爷奶奶的学历更让人惊讶。（5月8日《杭州城报》）

　　幼升小“拼爹”并非新闻，比如某地一小学明确向生源提出要求：父母要有本科以上学历。与“拼爹”相比，更恶劣的显然是“拼爷”，就如报道所提及的上海这家小学，除了给家长出题，还要调查爷爷奶奶的学历。这样的消息一经传出，便引发众怒。不是说有教无类么，为何看人下菜，这不是赤裸裸的歧视吗？

　　在一个开放时代，仍牢牢紧抱出身论，的确不明智，也难逃监管约束。这不，上海市教委迅速给出处理意见：一是在全市教育系统通报批评；二是责成两区教育局将此事通报学校董事会并对相关负责人追责；三是要求两校公开致歉并核减明年的招生计划；四是要求各区和各民办学校举一反三、吸取教训，进一步端正办学思想和招生理念。

　　在拍手称快的同时，不能不有所深思。这类敢于公开歧视生源出身的学校，大都有两大特点，一是私立学校，似乎不把公共政策放在眼里；二是办学质量较高，不愁生源。正因如此，他们才有底气设置高门槛，有“资格”挑肥拣瘦。

　　当然，在高压政策之下，一些学校不会再公开查生源祖辈的学历，但很可能采取更为隐蔽的做法，让家长有苦说不出。不得不承认，查父辈学历看似流氓，但起码公开，如果通过暗箱操作搞歧视，无疑更让人绝望？

　　一些民办名校之所以如此“挑肥拣瘦”，归根结底，在于优质教育资源分配不均。试想，如果教育资源真正实现了均衡化，普通家长不需要举全家之力购买学区房或托关系，就能让孩子进入心仪的学校，他们何苦受这些羞辱？故此，监管部门规范民间资本办学很有必要，但提升教育质量并全力推进资源均衡化更重要。