通讯员 冯华 实习生 唐璨

　　“通过向教育部申报成立菲律宾国别研究中心，在省内率先设立乌尔都语专业，服务‘一带一路’建设”“依托海南省数学研究中心，为我省构建‘多规合一’大数据平台提供智力和技术支持”……

　　连日来，海南师范大学对照省第七次党代会报告，一边加紧落实该校研究制定的60项重点任务责任分工实施细则，一边如火如荼地开展“深入学习贯彻习近平总书记视察海南时的重要讲话精神建设美好新海南”大研讨大行动活动。

　　听党话、跟党走，第一时间传达学习、贯彻落实中央和省委的指示精神，早已成为该校师生的思想自觉、行动自觉。近年来，该校牢记习近平总书记关于高校党建工作和思想政治工作的重要指示，紧紧围绕办好中国特色社会主义大学这一目标，坚持立德树人，强化思想引领，全面推进党的建设各项工作，校园不断焕发活力、凝聚强大正能量。

　　加强理论学习

　　强化思想引领

　　加强理论学习是海师党建工作的重要抓手。然而，在这届党委班子组建之初，党员干部对理论学习的热情并不算高。海师党委书记李红梅还记得，她上任后首次组织中心组理论学习时，不少学院领导缺席。

　　当得知他们大多是因上课而缺席时，李红梅当即安排教务处调整课表——每个周二都不要给各学院党委书记、院长排课，把时间用来进行理论学习！

　　刚开始，有人无法理解：“我是一名专业教师，为什么要花那么多时间学习理论？”李红梅语重心长地说：“海师是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。办好学校，必须坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针。可如果我们连党的指导思想、方针政策都无法及时掌握，怎么守住初心？”

　　据介绍，学校党委每次召开学习会议，都会选出学校相关部门及学院负责人，结合工作实际和学习内容作专题发言，倒逼他们学深、学透、学有所得。从会前准备发言，到会上正式发言、会后集体讨论，每个环节的推进都是一次深入的学习，都有一些全新的体会。

　　突出三个阵地

　　坚持立德树人

　　办好中国特色社会主义大学，要坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。

　　一直以来，海师一是坚持突出教学阵地，强化课堂主渠道的育人功能，在突出思政课提升学生思想觉悟的同时，强化全课程育人功能，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；二是突出学科阵地，强化哲学社会科学的育人功能，教育青年学生“树雄心、立大志”，培养历史思维、辩证思维、系统思维；三是突出校园文明阵地，强化校园文化的育人功能，打造了“校园十大感动人物评选”等一批文化活动品牌，用学生喜闻乐见的方式潜移默化地推进思想政治工作。

　　随着机制逐渐形成，该校服务社会工作成果日益凸显——在去年打响的扶贫攻坚战中，海师积极响应省委号召，举全校之力帮扶陵水黎族自治县亚欠村，以“造血”为主的经济帮扶和“扶志与扶智”为主的教育帮扶成效显著。原任海南师范大学保卫处副处长，后受省委表彰和提拔的省扶贫办党组成员、副主任杨烨认为，这个担子落在海师其他党员干部肩上，也一样能担得起、走得稳，“我们是一支听党指挥的铁军。”

　　党建工作的积极影响是双向的，一方面，海师完成了中央和省委交给的政治任务；一方面，学校党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识也得到提高，对这份神圣的职业有更强烈的责任感、使命感。

　　创新思政工作

　　把党建向基层延伸

　　春风化雨，润物无声。目前，海师设立了23个分党委、4个党总支和97个党支部，实现了党建工作的全覆盖，5年来共发展教工党员72名、学生党员4607名。为管理、教育好学生党员，海师将思政工作贯穿教育教学全过程，在思政课中有机融入习近平总书记系列重要讲话精神；向学生发放政治理论读本3200册，要求教师以班级为单位开展学习，扎实推进中国特色社会主义理论体系和核心价值观进课堂、进教材、进头脑。

　　此外，学校还精心“烹饪”校园文化艺术活动，将其与思政教育有机融合，让“有意义”的更“有意思”，通过学生喜闻乐见的方式让核心价值观落细、落小、落到实处。

　　今年7月1日至2日，海南师范大学召开更名后的第一次党代会，进一步学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、党的十八大、十八届历次全会和海南省第七次党代会精神，通过回顾、总结、分析，明确了学校今后工作的发展目标和主要任务。

　　此外，作为省重点马克思主义学院，该校马克思主义学院正在积极申报第三批全国重点马克思主义学院。同时，作为海南省马克思主义理论研究和教育协同创新中心的挂靠单位，该校在省委教育工委、省教育厅的指导下，正在努力加强与国内知名高校马克思主义学院的协作，指导省内高校建立标准化的马克思主义学院（思政教学部），帮助高职（专科）院校的思政教学部争创全省示范性思政教学部，推动我省高校马克思主义学院（思政教学部）建设与全国高校实现同步发展，全力巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。

　　李红梅表示，努力提高党建工作的成效和水平，是学校发展的思想和组织保证，也是学校事业发展的政治根基，“我们要使每个师生党员都做到在党爱党、在党言党、在党为党。”

　　（本报海口7月5日讯）