小姑娘背对我爬在后花园秋千上荡着，旁侧奶奶在看。也没见小姑娘抬头，只听奶奶说：阿姨又来了。

　　一个“又”字，说明我们是熟人了。

　　奶奶在旁侧对她说：阿姨漂亮不？

　　她不回答。

　　奶奶诱导：你先前不是说阿姨漂亮吗？

　　嗯，先前，我闲坐院里一树下人家自备的躺椅里，头上满是印度紫檀，枝条低下几可触人；前头是香樟与麻楝树高高在上的绿，也有枝条垂下来的层层叠叠的绿。

　　小姑娘突然从这绿的前头拐进来，不知对着我的麻白长裙配麻黄围巾，还是对着树影说：阿姨真漂亮！——她的突然出现，她的说，让整个风景进入了鸟鸣山幽处。也引得她奶奶爷爷跟着笑了。我也笑：你是说阿姨的裙子漂亮吧。

　　孩子看的是整体，自然也懂得色色相配的美。三岁孩子的眼睛，是天使的眼睛。到了后花园，没有这样的整体，自然她也不答奶奶的问话了。小孩子不懂得应酬，这真好。

　　突然想起来请教她：这里有花开吗？

　　她欣然答：有啊，手指向前方一指，在那边。

　　什么颜色的呢？

　　红色的。小姑娘爽然答。

　　我以为，她只是在树底下玩，不会仰头看那高高在上的凤凰木老树的红花的。却没想她早看到了。还懂得识色了。

　　咨询她的意见：你愿意带阿姨去看花吗？

　　她的小身体从秋千上移下来，走在我前头。我很高兴被这三岁的小姑娘带着去看凤凰木。走半截，从印度紫檀和许多榕树的树影里，她指给我看从树影里透出的凤凰花煌煌的红：在那里。

　　自己又转身向回走。

　　奶奶远远问：你不和阿姨一起看花了吗？

　　她答：我要玩秋千。

　　原来我的小向导是舍下了自己的游戏，来帮我找凤凰花的。

　　我也很荣幸，这年年可见的凤凰花的红，今年是被一个小姑娘指引出来的。

　　这是去年了。昨日西双版纳的朋友说：凤凰木开花了。是以想起去年我的凤凰花小向导。

　　我们院里的阔大的老凤凰木才换出新叶，褐色的豆荚高悬其中。新叶小小的羽毛也鲜绿有意趣。凤凰木往往老树比新树发叶要慢。或者老树亦如老人，换季出新叶也要春捂。

　　“火红火红的凤凰花开了，一年一度的泼水节又到了”是幼时范本作文的开头。西双版纳的朋友笑说。

　　“啊，作文是这样开头的么？”我这边要笑倒——真有趣，所谓地方民俗风物在作文范本里也有各有不同呀，不过这样把凤凰花与三月三联一起，也有意思。可见西双版纳比海口还是要热些。

　　她不满：三月三是大理白族的节日好不好？泼水节也叫六月新年，俺们傣历早过六月啦。

　　虽然被嗔怪，但知道有个傣历，还知道虽置身八月，也可遇傣历六月的凤凰花，高兴。如今海口凤凰花开了，可以作这样的想象：凤凰花开时节，车绕行海口公园，凤凰木从不同方位，不同树丛，自背景的深绿中灼然升起，在阴郁的天色里头，如裂帛。一株极小的凤凰木也顶着满满的一头花，东南西北的舒展开来，形若“月夜寒雨落伞上”，又似婴儿初行走，就要顶不着了，要跌倒，然而又立住了。虽那样红艳，却有青青翠竹的洁气。