网络时代，吸取网络民意，很有必要。不过，吸取网络民意，是需要动脑、费时的事情，需要管理者学会搜集网络群众信息，学会分析网络群众意见。但是，我们的个别部门管理者却动起了歪脑筋。他们看中了学校，因为学校里学生多，学生背后的家长多，于是，学校成了好平台，学生成了“传声筒”，家长成了“点赞侠”。

　　如此以权谋“赞”，本身就该给差评。首先，这样的以权谋“赞”行为不利学生健康成长。大人是孩子的榜样，父母是孩子的标杆。大人如此造假，孩子就会跟着造假。这是人为打造教育孩子造假、撒谎的反面教材。而且，该行为劳民伤财，除了欺上瞒下，糊弄领导，没有任何实际意义，一味图好看、“插花瓶”，是典型的形式主义。此外，该行为也反映出权力的任性、蛮横，折射出考核管理机制的漏洞。（殷建光）