孩子教育无小事，如何让孩子度过一个安全、快乐、有收获的假期，既需要家庭思考，也需要社会关注。特别是在城市，双职工家庭所占比例比较大，一到孩子放假，如何安排孩子的假期生活就成了不少家庭的烦恼：把孩子送到爷爷奶奶家里，会给老人们添麻烦；送到盈利性机构开办的暑托班，花费又太大。于是，一些免费或收费较低的公益暑托班成为不少家长眼中的香饽饽。

　　公益暑托班一般由政府部门牵头，招募社会力量为孩子们提供丰富多彩的课外课程，帮助孩子开阔视野、增长见识。据报道，自2017年开始至今，三亚市吉阳区已经连续四年举办公益暑托班，为孩子们开设形式多样的文体、科普类课程或讲座；海口市江东新区去年将免费暑托班直通车开进乡村，举办多种新时代文明实践志愿服务兴趣班，让农村娃过上快乐充实的暑假生活，受到家长和孩子们喜爱。

　　公益暑托班之所以受欢迎，原因在于“价廉物美”。如三亚吉阳区的暑托班，就是由区政府牵头，通过第三方机构招募大学生志愿者、候鸟老人、科技人员等当老师，利用学校场地开办，有效撬动社会力量充实师资队伍，盘活学校空余场地，减少了成本，同时也保证了课程的丰富多彩，给予孩子们“高质量的陪伴”。这样的暑托班，自然是多多益善。

　　对于家长而言，也应当认识到，假期是一个让孩子身心得到休息的重要时期，假期是属于孩子的。是否送孩子参加暑托班，应当尊重孩子的选择。另一方面，公益暑托班只是社会教育力量的补充。因此，不能因为有了这样的暑托班就减少对孩子的教育陪伴，甚至把教育、陪伴孩子的责任推给社会，造成在孩子的成长中缺位。

　　公益暑托班属于公共资源，学位有限。在不断借鉴好经验，创新新模式，扩大范围、做大增量的同时，也要让有限的资源得到最大化利用。这需要对学生家庭进行摸底筛查，优先考虑确实存在实际困难的群体，将有限的学位分配到更有需要的家庭当中，以保证公共资源发挥出最大作用。