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昌江完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络,加强未成年人思想道德建设
三方齐动手 系好“第一扣”

  昌江县

  获“第六届全国未成年人思想道德建设工作先进城市”荣誉称号

  ■ 见习记者 肖开刚 刘婧姝

  “我们在什么时候应该排好队呢?”11月27日上午,在昌江黎族自治县第二小学二年级的道德与法治课上,李学英老师提问后,学生纷纷举手抢答。“乘坐公交车时要排队上车,还要让老爷爷老奶奶先上车。”举手最积极的林瑞阳精彩作答。

  当天下午,恰逢昌江十月田学校开家长会,学生们提前放学后,纷纷奔向位于校内的乡村少年宫。足球场上尽情奔跑运球、书画室内聚精会神练书法、科技室里目不转睛焊接机器人的电路……在小小的乡村少年宫,每名学生都找到了自己课后的“舞台”。

  而在石碌镇城北社区,一场面向年轻家长的宣讲活动刚刚在社区家长学校结束。医生分享的感人抗疫故事,税务工作者讲述的自贸港税收制度创新知识,让家长们回家后有了可以跟孩子分享的新知识、好故事。

  这些令人欣喜的场景,是昌江建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络,不断加强未成年人思想道德建设的生动写照。

  近年来,昌江以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以创建全国文明城市为契机,着力提升未成年人的思想道德水平。近日,昌江荣获全国未成年人思想道德建设工作先进城市荣誉称号。

  学校,是未成年人思想道德建设的主阵地。昌江把社会主义核心价值观融入课堂教学、校本课程和校园文化,广泛开展升国旗迎国庆、核心价值观手抄报黑板报等形式的爱国主义教育活动。

  在昌江县第二小学的课程表上,海南日报记者看到,该校一年级到五年级的道德与法治课一周二节,六年级一周三节。“思想道德教育必须排在首位,而且要从娃娃抓起。”从教30余年的该校副校长王琼献说,少年强则国强,学校一定要为孩子系好人生的“第一粒扣子”。

  家庭,是未成年人思想道德建设的关键点。昌江充分利用习近平新时代中国特色社会主义思想讲堂、家长学校等活动场所,开展亲子教育讲座和培训,帮助家长树立科学的家庭教育理念。

  “我在参加讲座和培训时学到的东西,回家后都会和孩子分享,社区组织的志愿者活动,我也会带着孩子一起参加。”家住石碌镇的王蕊是两个孩子的妈妈,她说,作为家长要加强学习,才能更好地帮助孩子健康成长。

  社会,是未成年人思想道德建设的大舞台。昌江充分利用爱国主义教育基地、青少年活动中心、文化馆资源丰富的优势,扎实推进未成年人思想道德阵地建设,高标准打造未成年人校外免费教育基地。目前该县共有12所乡村少年宫,常年开设书法、剪纸、绘画、舞蹈、音乐等免费教学项目。

  “来自昌江书画院的赵老师人非常好,手把手教我们练书法,笔墨纸砚都不用我们花钱买。” 昌江十月田学校八年级学生李瑞说,通过在乡村少年宫学习书法,她感觉自己更能静下心来学习了,现在写字也更工整了。

  (本报石碌11月27日电)

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