■ 海南日报全媒体记者 张琬茜

　　日前，在中国国际大学生创新大赛（2025）海南赛区竞赛颁奖典礼的舞台上，各赛道项目轮番“亮相”，一幅“闯”和“创”的图景徐徐铺展。

　　本次比赛以“我敢闯，我会创”为主题，设有高教主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道、职教赛道、产业赛道、萌芽赛道等5个赛道，共吸引全省50余所学校及园区申报的1.1万余个项目参赛，参赛学生达6万余人次。其中，10个优秀项目成功入围全国总决赛，入围项目数量创历史新高。

　　在大赛引导下，海南学子扎根大地，用专业知识、创新成果精准对接实际需求，用创新实践服务社会经济发展，“我敢闯，我会创”的青春宣言愈发响亮。

　　为何而创？ 

　　一条金鲳鱼“游”出国家级金奖

　　日前，海南大学本科生团队凭借“‘育’见新未来——金鲳陆基反季节繁育技术体系构建与产业化”项目，斩获中国国际大学生创新大赛（2025年）高教主赛道本科生创意组金奖。

　　一条金鲳鱼，如何“游”出国家级赛事金奖？项目负责人、海南大学海洋生物与水产学院学生张殷思彤的答案是：敢想敢干、顶天立地。

　　两年前，张殷思彤在开展社会调研时发现，海南虽拥有规模庞大的金鲳鱼苗种产业，但受自然繁殖周期限制，苗种供应存在明显的“季节性短缺”。每年2至3月，市场上金鲳苗种一苗难求，而到4至5月却集中上市，导致价格剧烈波动。

　　张殷思彤表示，传统的金鲳鱼养殖主要“靠天吃饭”，一年仅有两三个月可以进行繁育。有时一场突如其来的台风，就能让渔民一年的辛苦付诸东流，而每年固定的育苗空窗期又让养殖户无苗可放，只能干着急。

　　目睹这一困境后，张殷思彤萌生了改变现状的想法——借助科技的力量，把“看天吃饭”变成“知天而作”，甚至“逆天而行”，为金鲳亲本和苗种在陆地上打造一个风雨不侵的“新家”。

　　在海南大学副教授宋飞彪的指导下，张殷思彤组建了一支跨专业团队，通过研发亲本陆基循环水养殖、反季节高效繁育和高密度小水体育苗三大核心技术，突破传统海上育种的自然限制，实现金鲳鱼陆基反季节批量育苗，推动形成“全年有苗、四季可养、错峰创收”的产业新格局。

　　针对农户“不敢种、种不好”、市场“想要却不够”等斑兰产业发展的痛点问题，海口经济学院项目团队积极寻求破解之道。

　　如何破题？项目团队成员、海口经济学院中广天择传媒学院学生秦媛媛介绍，依托海南自贸港相关政策支持，团队探索搭建“公司+农户”的种植体系，采取“保底收购+技术指导”的方式，帮助农户“种得好”“卖得出”，种植积极性大大提高。

　　与此同时，该团队引入规模化种植和深加工，打造“伴手礼+研学”的多元业态；利用橡胶林、槟榔林林下空间种植斑兰，闲置土地利用率提升至80%以上，有效促进农户增收。

　　围绕海南自贸港重点产业，一群年轻学子正用智慧与热情将创新课题扎根于祖国大地。

　　如何创新？

　　将海南打造成海产“硅谷”

　　创新是一个长期且充满挑战的过程，需要具备坚韧不拔的毅力和决心。

　　张殷思彤坦言，跨专业团队在专业思维上有差异，备赛期间产生分歧是常有的事，“好在通过定期沟通和模拟演练，大家最终找到了平衡点，让跨学科背景从挑战转化为优势。”

　　团队融合有了新突破，项目推进上又充满挑战。据了解，金鲳鱼亲本从海洋环境转移到陆基系统后，出现了严重的应激反应与病害问题，“亲本全军覆没”的情况屡屡发生。

　　“那段时间，我们几乎想要放弃。”团队成员于浩然说，但在导师和合作企业的鼓励下，大家仍抱着“再试一次”的心态咬牙坚持，“我们肩上扛着的不仅是课题，更是一份沉甸甸的产业责任。”

　　通过深入企业调研，团队对水体温度、盐度、饵料配比等环境条件进行了长达数月的系统性探索。在大量实验数据支撑下，最终建立起稳定的亲本陆基养殖方案，实现了从0到1的突破。

　　“我们计划在近两年成立公司，力争将反季节育苗成活率提升至75%以上，年产超过500万尾。”张殷思彤说，希望未来还能走出国门，为将海南打造成海产“硅谷”贡献力量。

　　值得一提的是，此次比赛不仅有高校学子深耕不辍，还有高中生积极加入，展现出“敢闯会创、无畏挑战”的新一代青年风貌。

　　针对台风灾害后电力设施抢修中电线杆扶立效率低、安全风险高等问题，北京师范大学海口附属学校高二学生王江钰、秦翊钧、符美婷合作设计了一款抢险扶立杆一体车。“去年台风‘摩羯’，我们亲历了网络中断、停电、停水等困境，并通过新闻了解到全省范围内电线杆倒塌严重的状况，于是希望能尝试用机械化的方式替代人工，提高抢修效率，保障人员安全。”王江钰说，从架构设计到零件组装，从电路搭建到实验测试，团队耗时一年时间，克服了诸多技术难题，最终顺利完成作品。

　　“同学们常常利用课余反复调整、测试，一步步将构思变为现实。”指导教师郑碧柔说，通过与其他高中项目的同台竞技，以及与大学生团队的交流碰撞，孩子们对后续优化项目有了更清晰的方向，创新的种子越扎越深。

　　营造氛围？

　　在广阔天地展现才华

　　以此次大赛为平台，许多科研团队争相提出“金点子”，迸发出创新活力——

　　海南师范大学团队致力于开发近红外与可见光融合偏振成像技术，解决海雾目标识别问题；海南医科大学团队关注乡村中小学学生餐，守护孩子们舌尖上的安全；海南中学团队自主设计自适应可变宽度双体船调节系统……

　　一系列创新背后，彰显出各地各校积极营造良好创新氛围，让青年学子在广阔天地中更好地展现才华。

　　海南大学创新创业学院副院长谢小峰表示，该校“三大改革”为跨学科团队组建提供了制度保障，即完全学分制打破专业壁垒、协同中心整合学科资源、书院制促进师生深度互动。

　　在学校、教师等多方护航下，青年学子们竞逐创新赛场的底气更足。“海口经济学院创新创业学院院长程海亮等指导团队帮助我们聚焦‘自贸港+助农’的核心优势，对接热科院技术、企业资源，让团队知道创新不是孤军奋战。”秦媛媛说。

　　近年来，北京师范大学海口附属学校以人工智能的特色课程为平台，积极组织学生参与系列科技赛事活动，激发学生的创新创造热情，进一步提高学生的创新意识和创新能力。

　　“对于高中生而言，参加大学生创新大赛的目的在于激发探索兴趣、培养创新意识和解决问题的能力，为未来的大学学习和职业发展奠定坚实基础。”北京师范大学海口附属学校技术组教研组长王艳玲表示，后续将计划带领学生实地参观南方电网等企业，了解真实的电力抢修流程，寻找项目与实际需求结合的更多可能性。青春并不只有课堂与书本，更有着与土地、海洋和未来相连的广阔舞台。

　　“未来，我们还将充分发挥以赛促教、以赛促学、以赛促创的作用，持续深化高校创新教育改革，切实提高学生的创新精神、创新意识和创新能力，培养敢闯会创的青年创新人才，为海南自贸港建设贡献青春力量和智慧。”省教育厅高等教育处相关负责人表示。

　　本版图片均由受访者提供