“毒品如同魔鬼，它杀人不眨眼，它引诱人坠落，它破坏家庭，它毁灭人生……拥有健康人生，必须远离毒品”，这是文昌市田家炳中学一位初三学生写的“健康人生 绿色无毒”主题作文的开头。
在打赢前两轮禁毒三年大会战基础上，海南乘势而上，自2023年以来，以创建“无毒品危害的自由贸易港”为目标，在全省开展海南自由贸易港封关前禁毒三年“固本防风险”行动，通过深入学校、家庭、社会等形式，禁毒宣传家喻户晓，深入人心。
“我是校长，也是毒品预防教育讲师”
“这些是禁毒比赛的作文，这些是给家长的一封信，这些是禁毒宣传漫画……”走进文昌市田家炳中学禁毒教育展览室，该校毒品预防教育工作组组长、校党委书记詹达保指着展桌上堆得高高的学生禁毒作品介绍，2010年学校开展创建“学校毒品预防教育示范校园”，2011年度被评为禁毒示范学校，2015年被评为“全国学校毒品预防教育工作先进单位”，2018年被评为“全国青少年毒品预防教育示范学校”。
“我是校长，也是毒品预防教育讲师，我从事禁毒宣传有10多年了。”邢文娱是文昌市冯坡中学校长，快人快语：“‘健康人生 绿色无毒’现在是家喻户晓，但在禁毒大会战前，也就是2016年前，不少人对毒品不了解，误入歧途，深受毒害，看着让人心痛。于是我决心做毒品预防宣传员，告诉孩子们，并通过孩子们告诉家长，健康人生，必须远离毒品。”
文昌市率先成立“毒品预防教育讲师团”，由邢文娱担任团长，常态化组织开展禁毒宣传，带动全市“无毒校园”创建，实现全市18岁以下未成年人涉毒违法犯罪问题“零发生”。
禁毒工作，重点在预防，重心在学校。
对照禁毒三年“固本防风险”行动方案等要求，全省教育系统会同省直各部门多措并举、协同发力，以“防范青少年药物滥用”为主题，持续深入推进青少年学生毒品预防教育工作，完善协同联动工作机制，形成齐抓共管工作合力；加强在校期间预防教育，做到宣传教育关口前移；开展作品征集答题竞赛，带动宣传教育全面普及；开展形式多样宣传教育，营造全民参与浓厚氛围，全面强化学校、家庭和社区“三位一体”教育衔接，引导在校师生及家长学习禁毒知识，认清麻醉药品、精神药品、新精神活性物质滥用的危害，持续增强青少年学生识毒防毒拒毒能力。
牙签外包装也贴上“健康人生 绿色无毒”禁毒宣传标语
屯昌县近日新开了一家咖啡休闲馆，屯昌县公安局刑侦大队王小梅便及时与店家商量在点餐二维码下面和牙签外包装贴上“健康人生 绿色无毒”禁毒宣传标语。
在王小梅的生活中，随处可见禁毒宣传的载体：纸杯上印有“毒品不绝 禁毒不止”；眼镜盒上印有“珍爱生命 远离毒品”；雨伞上印有“全民禁毒 共享幸福”；围裙上印有“依法禁毒 构建和谐”……
王小梅是屯昌县公安局专门负责禁毒民警，她从2008年开始参与禁毒，深知毒品的危害。“现在身边涉毒人员已经非常少了，但禁毒宣传一日都不能放松。”王小梅说。
近年来，屯昌县立足地方特色，创新构建“禁毒+文旅”“禁毒+非遗”“禁毒+体育”融合模式。依托“南田起义”指挥部旧址、冯平烈士塑像、“红军井”等红色资源，屯昌打造沉浸式禁毒教育课堂，组织师生在革命旧址开展“缅怀先烈·远离毒品”主题活动。在“武术进校园”活动中，屯昌增设“禁毒武术操”课程，通过龙、虎、猴、龟、鹤五形拳法教学，传递“强身健体、远离毒品”的理念，全县50所学校常态化开展“禁毒武术操”教学，覆盖学生2.3万人。
经过多年努力，屯昌形成了一套具有地域辨识度的禁毒宣教与戒毒康复体系，实现禁毒工作与社会治理、文化传承、经济发展的多维共赢。
全省禁毒宣传教育深入人心
经过两轮“禁毒大会战”和三年“固本防风险”行动，禁毒形势持续向好，带动社会风气持续好转，人民群众幸福感不断增强。禁毒宣传深入、普遍、有效开展，发挥了不可替代的作用。
近年来，在省禁毒办指导下，全省各部门各市县，积极倡导“健康人生 绿色无毒”生活理念，打造“禁毒+文艺”“禁毒+民俗”“禁毒+非遗”“禁毒+琼剧”等一批特色宣传品牌活动，禁毒宣传常态化进学校、进机关、进企业等。
海口推出“老爸茶巴士禁毒专线”和“禁毒公交专线”，紧扣“禁毒”主题进行沉浸式氛围营造，在车体、车内设置“全民动员 禁毒防毒”“无毒自贸港 椰城在行动”等醒目标语，打造“移动禁毒课堂+城市文化会客厅”场景，不断增强全民识毒防毒拒毒意识。三亚开展“文化+禁毒”创新实践，借助黎族纺染织绣、苗族刺绣，参与者在织锦与绣布上勾勒“健康人生 绿色无毒”等主题纹样，一针一线绣出拒毒决心，让非物质文化遗产成为禁毒宣传的“活教材”。
海南打造的禁毒新媒体宣教平台，省级禁毒微信、微博影响力在全国名列前茅，创新开展“党员先锋岗”禁毒直播活动，以问答领奖品等形式，向公众普及禁毒知识。2024年、2025年连续两年在全国青少年禁毒知识竞赛总决赛中斩获二等奖。
省禁毒办有关负责人说，将以筑牢“无毒品危害的自由贸易港”为目标，不断探索新的禁毒宣传形式，持续提高全民识毒、防毒、拒毒能力，持续增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
（撰文/悦光）
