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省人大代表赵金玲:
硬件再升级 教育更均衡
  海口市第二中学学生在上信息化课程。

  海口市教育局供图

  ■ 海南日报全媒体记者 党朝峰

  2025年省级民生实事项目

  中小学校智慧教育基础环境建设

  2025年,该民生实事项目共为全省1044所中小学建设7198间多媒体教室,配置触控一体机7198套,显著提升海南省中小学校课堂质量与师生数字素养。

  2025年,中小学智慧教育基础环境建设项目被列为省级重点民生实事,计划为全省不少于900所中小学校建设不少于6500间多媒体教室等教学场所,全面提升全省中小学智慧教育基础条件。作为省人大代表、海口市教育局局长,赵金玲见证并推动了这一项目在海口的落地实施,感触颇深。

  曾经,部分学校多媒体设备老化、计算机配置不足、教研设备陈旧等问题,像一道道屏障,阻碍着数字化教学的开展以及优质教育资源的共享。“这些问题不解决,孩子们就难以接触到先进的教育方式,教育均衡发展也会受到影响。”赵金玲深知问题的紧迫性。

  在省委、省政府和市委、市政府的领导下,以及省教育厅和省电化教育馆的指导下,海口市教育局以该项目为契机,将其作为推进教育数字化转型、促进教育均衡发展的关键抓手。

  为确保项目精准实施,海口迅速部署,组织全市166所中小学校全面清查设备,建立“一校一档”需求台账,专项工作组深入各校实地核查,为省级统一采购提供精准依据。同时,海口市教育局成立工作专班,建立“周调度、月通报”制度,明确市、区、校三级责任分工,形成高效联动机制。2025年暑假,施工团队日夜兼程,在开学前完成所有设备的安装调试,并顺利通过验收。

  如今,项目成效显著。海口市中小学的数字化硬件水平全面跃升,智慧黑板、高性能计算机等设备的配备,让教学“如虎添翼”。教学数字化转型加速推进,教师借助先进设备开展互动教学,备课效率大幅提升,课堂从传统模式向数字化全面转型。对于教育均衡发展,更是意义非凡。农村学校与城区学校实现数字化设备“同标准、同配置”,农村学生也能平等享受优质教育资源,城乡教育数字化差距不断缩小。

  看到这些变化,赵金玲倍感欣慰:“中小学智慧教育基础环境建设项目,就像一场及时雨,滋润着每一个孩子的求知路。作为人大代表,我将继续关注教育发展,为推动更多优质教育项目落地,让每个孩子都能享受公平而有质量的教育贡献力量。”

  (本报海口1月24日讯)

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