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2008年10月17日 星期五      报料热线:966123
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土地少得可怜 校园小得可怜
目前海口市中小学教育用地不足已引起各界强烈关注本报记者 卓上雄 罗霞
  学校用地面积先天不足,一些中小学被居民区和小市场包围,没有跑道,没有篮球场,严重影响了学校正常的教学秩序和教育质量。 本报记者 苏建强 摄
因为教育用地不足校园异常狭小,一栋楼就是一所中小学校,200多名学生出操也要分三批才能完成,跑跑步也成为奢望……这些事情看似不可能但确实就出现在眼下的海口城区,并已引起海口市人大代表及各界群众的强烈关注。这是记者从今天举办的海口市第七次“人大代表论坛”上获悉的。   国家要求城市小学生均占地面积应有17-26平方米,初中生19-27平方米;而海口市十一中生均用地仅1.7平方米,市八小生均用地面积仅有1.4平方米   据了解,日前,海口市人大常委会组织人大代表对海口11所中小学校用地情况进行了一次调研,结果发现教育用地不足导致学位紧张的矛盾日益突出,并已在一定程度上影响了海口基础教育事业的发展。   对海口中小学校教育用地的匮乏,市人大代表李育湘用了4个字来形容,那就是“少得可怜”。   按照国家有关要求,城市小学生均占地面积应有17-26平方米,初中生均占地面积应有19-27平方米。但据李育湘介绍,府城中学生均占地面积仅为5.3平方米,这还不算典型,琼山一小在校生4568人,60个班,用地面积10501平方米,生均用地面积仅为2.3平方米。在府城地区琼山区直属的2所中学和8所小学中,没有一所学校学生生均占有面积达到国家标准。   市人大代表蔡生甚至发现,市十一中生均用地仅1.7平方米,市八小生均用地面积仅有1.4平方米,远远低于国标。与此同时,市人大代表林接明透露,从各区提供的城区中、小学校用地情况来看,目前达到国家规定标准的城区学校寥寥无几。   美兰区23所城区小学绝大部分是“麻雀”小学,这些学校校园布局大同小异,几乎只有一幢教学楼,一楼架空加一小块水泥地,个别学校连一棵树都没有   他说,由于历史的原因,学校原规模小,建设标准不高,学校用地面积先天不足,学校运动场地、运动设施严重紧缺,甚至没有跑道,没有篮球场,一些小巷深处的中小学被居民区和小市场包围,严重影响了学校正常的教育秩序和教育质量。   市人大代表孙明宇也参加了这次调研。他担忧地指出,感觉现有城区中小学校普遍存在用地紧张问题,学校教育用地不符合国家规定的标准,在海口的中小学校中是普遍现象,而符合用地标准的全日制中小学则是凤毛麟角。不仅如此,一些学校因为土地有限,通道狭窄,拥挤不堪,严重不符合消防安全要求,一旦出事,后果不堪设想。   据市人大代表张莹介绍,美兰区现有23所城区小学,其中绝大部分是“麻雀”小学。   这些学校的校园布局大同小异,几乎是只有一幢教学楼,一楼架空加一小块水泥地,个别学校如海口六小、七小校园内连一棵树都没有。学校没有运动场,基本的功能教室配备不全。学生没有正常的课间活动场地,每周轮流做一次早操,体育课,学生围成圈跑跑步或跳跳绳,国家体育课程和锻炼标准无法落实。“每天阳光锻炼一小时”更是不可能。而在二十八小等学校,教师则高度集中在二三十平方米的室内办公,部分老师连张办公桌都没有,只能“打游击”或见缝插针地批改作业、备课。   市十五小的四块地总共2.96亩,其中两块已被村民占用,一块用做教师宿舍楼,学校现存用地仅有0.8亩约560平方米,而现有学生200多人,操场总面积不超过200平方米,6个教学班的学生做早操要分三批才能完成。   用地不足还造成学位紧张,适龄儿童入学越来越难;学校安全隐患越来越多;拥挤的教室和校园对孩子身心和综合素质都产生了不良影响   海口中小学校的用地紧张状况由此可见一斑。李育湘等代表认为,在这样的环境之下,学校的教育教学质量难以保证。不仅如此,用地不足还造成学位紧张,使得适龄儿童入学越来越难;对推进素质教育的影响越来越大;对师生身心健康的伤害越来越重;学校的安全隐患越来越多。孩子们在如此拥挤的教室和校园里学习、生活,对他们的身心和综合素质都产生了不良的影响。   “我每天上班就像坐在火山口上!”府城琼山一小校长吴清胜用这个无奈的比喻,表达了他对学校用地紧张、班额过大、安全隐患突出等问题的担忧。   就此,市人大代表们呼吁:给孩子们一片开阔的天地,让他们在明亮洁净的校园里快乐地成长!   (本报海口10月16日讯)
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土地少得可怜 校园小得可怜
海口琼山一小越来越“小”
立法保护教育用地迫在眉睫
孩子们的空间哪去了?
海口将以6措施保障教育用地