采访札记 　　孙乐明 　　在符明强老师带记者进山的路上，快到王下时，碰到一群妇女在田里插秧。摄影记者兴奋起来，下车拍个不停。 　　稻田里还有几个学生身影。与母亲们的羞涩不同，她们大方地面对摄影镜头。 　　“你们好！”符明强老师对着学生喊起来。学生显然也看到老师，挥动手臂跟他打招呼，眼神里充满对老师的感激和见到老师后的兴奋。 　　“要是在以前，她们肯定会躲开镜头，因为没有出过大山的孩子们，羞于见到外人。”符明强老师感慨道，到县城读书后，她们变化很大，不仅学到知识，也学会了自信。 　　记者禁不住为这些孩子们感到庆幸和欣慰，也为她们的未来憧憬起来。 　　在王下采访，由于是假期，随时都会见到孩子们蹦蹦跳跳走在路上的场景。不管他们是在玩耍，还是在劳动，他们的自信是一样写在脸上，他们的快乐都一样感染周围的人。 　　与孩子们的家长交谈，他们无时不流露出对政府的感激，透露出对孩子未来的期待，对改善家庭生活的憧憬。虽然他们眼下的生活依然贫困，甚至有的茅草房还没有得到改造，但一切毕竟都在慢慢改变，而且政府的努力也开始见到效果。 　　生态补偿，使村民缓解了生活压力，而且不再砍山烧山，青山绿水可以无忧。教育扶贫移民，使家长不再为孩子辍学而担忧，孩子们可以预期光明的未来。 　　我们为昌江县委、县政府的开明举措和科学的政绩观叫好！我们更有理由为雄峻葱绿的大山喝彩！为孩子们的现状和未来喝彩！