如今，漫步在海南大学海甸校区就像漫步在花园中，湖水碧波荡漾，现代化的教学楼、图书馆、宿舍掩映在重重绿荫之中。然而，时光回溯20多年，老照片里反映的却是另一番景象： 　　1983年海南大学（特指合并前的原海南大学，下同）建校之初，学生们正在设施简单的图书馆里翻阅报刊；简陋狭小的礼堂中，1985年入学的新生在接受入学教育；1986年，由旅港琼籍商人黄坚、吴多泰、周成泰捐建的“泰坚楼”落成，这是海南大学校本部第一座行政办公楼，结束了学校多年在宿舍、教室办公的历史。 　　抚今追昔，照片上的老海大让人感慨不已，然而，照片背后的故事更值得被历史珍藏。  　　建海大服务本地经济发展 　　“海南大学的创建主要是为了服务海南地方经济发展。”海南大学第一届领导班子成员、海南大学原党委副书记李昌邦告诉海南日报记者。而在1982年中共广东省海南行政区委员会、广东省海南行政区公署联合下发《关于正式成立海南大学并于一九八三年秋季开始部分招生的报告》中，这一点表露得更加明显。 　　报告指出，“海南是我国少有的热带宝岛，在政治、经济、军事、科学研究和对外贸易等方面都有着重要的地位。国务院1980（202号）文件指出：‘鉴于海南所处的特殊地位，中央和广东省决定对海南岛的经济建设给予大力支持，各有关部门要切实办好这件事。’为了加快海南岛的开发建设步伐，充分利用海南的热带资源，更好地为国家的四化建设服务，其中一个关键问题就是要迅速改变海南科学技术落后，人才奇缺的状况。” 　　报告引用的一组数字，可以让人清楚感受到当时海南科技力量的缺乏。 　　全区农业人口410万人，但农业系统科技人员只有1455人，平均每一万农业人口才有科技人员3.5人；工业系统职工12万多人，但科技人员只有1265人，仅占职工总数的1%左右，低于全国和全省平均水平；全区高中教师合格率为30%，低于全国50%的平均水平；而政法系统更为奇缺，全区高级法律人才仅有6人。 　　在海南建省办经济特区之前，这个边远落后的海岛地区很难吸引外来人才，来了也很难留住，人才外流或倒流的情况严重，本地人才奇缺。 　　“在这种情况下，为了开发建设海南，就迫切需要创建海南大学，就地培养科技人才。”该报告明确指出了创建海南大学的初衷。 　　“三合一”创建新海大 　　经教育部和广东省人民政府批准，海南大学于1981年6月成立筹备委员会开始筹备。“海南当时还没有一所综合性的本科高校，是‘白手起家’，所以海南大学采取了‘三合一’的创建道路。”李昌邦说。 　　据介绍，海南大学以海南师专、海南医专和海南行政区农学院三所专科院校为基础成立，此后陆续增设其它学院和专业，节省了大量办学所需的人力、物力、财力。经过两年多的筹备，1983年5月10日教育部正式发文批准成立海南大学，当年秋季学校开始招生。  　　李昌邦说，1983年的招生基本以原有专科学校的专业为主，学生在三个校区分开上课。海南师专成为“海南大学师范部”，医专成为“海南大学医学部”，学生分别在府城老校区和龙华路老校区上课。只有农学院搬到新划拨的海甸校区上课，成为“海南大学农学部”。 　　当时，政府划拨海甸岛广东水产学校及附近滨海地带作为海南大学本部新校址，占地近3000亩。但是，真正使用的校舍只有水产学校原有的一些设施，其他地方都是沼泽。 　　“为了造地建房，学校围堤填海，用机器把海水和泥沙抽上来灌在沼泽地里，水排干后，泥沙沉淀下来就形成一片人造沙滩。填了一年，差不多填了1000亩地，才在上面建起了教学区最早的一批建筑物。”李昌邦回忆说。 　　虽然早期办学条件艰苦，但海大的创建得到了政府和社会各界的鼎力支持。 　　首先是建校资金上。1982年海南行政区琼字（1982）62号文决定，从1983年—1987年的五年内从地方财政拨款1000万元，海南农垦系统支持500万元、广东省政府拨款1000万元、省高教安排500万元，共3000万元，加上海南籍华侨和港澳同胞当时捐助850万元，海南大学筹建经费基本落实。 　　其次在政策上给予照顾。李昌邦说，为了保证教学质量，新增专业都是从省外各高校引进有经验的专业教师，区政府在编制、档案等方面一路绿灯。1984年，海南大学出场地、华南理工大学出资金合建电子设备厂，区政府又给予优惠的元件进口政策，这个校办工厂很快就淘到了第一桶金———50万元，这笔钱全部用于海大购置实验设备，建设理工科实验室。 　　“当时区政府有关领导告诉我们，政府财力不足，但在政策上全力支持海大，就看海大的领导敢不敢解放思想，敢不敢要政策。”李昌邦说。 　　此外，区政府还在工作上大力支持。李昌邦说，海大最初的基础设施建设是由区政府成立专门的班子负责，校领导只需集中精力负责学科建设和招生，省了很多心。 　　增设专业拓宽招生渠道 　　海南大学是随着海南开发建设的加快应运而生，因此，学校的办学宗旨也深深打上了服务地方发展的印记，最明显的莫过于新专业的不断组建。 　　“当时海南高校的专业比较少，仍以传统的师范类、农学、医学为主，尤其缺乏理工、信息技术、法律、财经等海南发展过程中急需的专业。”李昌邦说，“行政区领导雷宇当时很明确地告诉我们，海南大学的领导班子不要把重点放在原来三个专科学校的传统专业上，主要精力要放在组建新专业上，直接为海南的经济服务。” 　　基于这样的理念，海南大学建校之初一直为筹建适应海南经济发展的新专业而努力，学校领导四处奔走引进专业老师。 　　1983年建校时，学校专业主要以农学、师范、医学学科为主，1985年增设化学、体育、应用电子技术、工业与民用建筑工程等四个本科专业和财务会计专科专业，此后又不断增设理工、经济、法律等多个学科的专业。从单个专业建设到系，再到学部、学院，海南大学逐步搭建起综合性大学的框架，为海南各行各业的发展培养了多样性的人才。 　　此外，海南大学还拓宽招生渠道，学制上采取本科、专科和干部进修、委托培训并行的多形式办学，适应不同的需要。 　　李昌邦说，建校伊始，海南大学就为海南农垦系统广大财会人员进行了培训，海南银行系统还跟海大签订委托培养协议，由海大负责招生并采取订单式培养，毕业后对口在银行系统就业。此外，驻琼部队一大批干部还在海大接受了学历教育，有效提升了干部队伍的文化素质。 　　随着学校的发展和国情、省情的变化，海南大学师范部、医学部于1986年和1993年相继独立出去，改为海南师范学院和海南医学院，海南又增加了两所本科院校。 　　为了适应海南发展的新形势，2007年，海南大学与华南热带农业大学合并组建新海南大学，开启了“二合一”的历史。新海南大学成为海南省与教育部共建高校，并列入国家“211工程”建设高校队伍。  　　海南大学，从建校之初弱校抱团“三合一”，到如今强强联合“二合一”，从在校生不到3000人到如今3万余人，26年中她不断发展壮大。而这，也是海南经济社会飞速发展的最好折射之一。 　　（本报海口12月9日讯）