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2011年06月29日 星期三      报料热线:966123
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我省首次发布高考成绩分析报告单
考生今起可查阅成绩排位
本报海口6月28日讯 (记者周元 实习生林新宇)明天起,我省考生登录省考试局网站,可查阅到自己的高考成绩分析报告单。这份特殊的报告单上首次公布了考生各科目成绩在全省同类考生中的百分等级、各科目分项成绩和升学指导测验结果。   记者今天从省考试局获悉,作为教育部考试中心“云海工程”项目省份,我省今年启动了考试评价制度改革试点工作,首次发布考生高考成绩分析报告单。   省考试局局长郑万发介绍说,报告单中的百分等级主要反映考生在相应群体中的位置,即得分低于和等于某考生分数的考生人数占全体考生人数的百分比。分项成绩表明考生在某一科目中的学科内容和能力结构上的表现,其中,学科内容指的是在该科目试卷中的所有题目按照考查的内容进行合并后的分项;能力结构指的是该科目试卷中的所有题目按照考查的能力进行合并后的分项。   据了解,今年向考生公布的分项成绩,仅提供给考生本人,在录取时不给高校提供。此外,今年我省有79.4%的考生参加了“升学指导测验”,82.6%的考生参加了“问卷调查”,参加人数比去年首次实施时大幅度提高。   郑万发说,我省考生参加的“升学指导测验”是由教育部考试中心研究开发的项目。该测试采用了心理测验的方法对考生的专业性向等进行评价,该测试由210道题目组成,测验一为职业兴趣类型测验,共140道题,测查的是学生对与七种职业类型(技术型、研究型、艺术型、社会型、经营型、事务型、自然型)相关的活动的兴趣高低;测验二为职业胜任力测验,共70道题,测查的是学生在与七种职业类型相关活动上能力的强弱。   测试结果报告书根据考生回答的问题给出测试结果分析,将学生在每个职业类型上的得分以柱形图的形式呈现给学生,直观、形象,并用通俗易懂的语言对学生适合的职业类型进行了解释。同时在11个学科、71个门类、249个专业中给出考生适合就读的专业指导意见。   “这些评价信息将让考生更加全面地了解自己的学习状况,有利于考生规划自己未来的学业。”郑万发说。
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