走近海南优秀教师 　　中午12点30分，老师和同学吃完饭，孙玄才打了一碟青菜、一碟豆腐，再加上一碗米饭，吃了起来。 　　孙玄，昌江黎族自治县思源实验学校校长，习惯比老师和同学晚半个小时吃饭。 　　2009年5月，孙玄做出了一个让全家人震惊的决定：辞去拥有近70年历史的西安周至中学的校长职务，背井离乡，到海南昌江思源实验学校任校长。 　　这是一所新建的学校，一切都是零。孙玄说，全校1700名学生，150人是孤儿或单亲子女，剩下的都是边远山区的贫困生和少数民族学生，“很多学生，在家里都吃不上有营养的饭菜。” 　　用耐心真情感动差生 　　2009年9月1日，昌江思源实验学校正式“开张”，孙玄这位“掌柜”似乎并不好做。“学生底子薄不说，纪律也不好。” 　　有一名孤儿叫高阿山，经常旷课、夜不归宿、敲诈勒索小同学。孙玄就找阿山谈话，阿山却一直沉默。“孤儿缺少父母的关爱，找谈话反而会增加他的心里负担。”之后，孙玄不再找他谈话，而是在等待机会。 　　一天，机会来临。阿山走路时，突然摔倒，昏迷不醒。孙玄把他送到医院，一直守到阿山醒来。又有一个晚上，孙玄查寝室时，阿山不在，听其他学生说阿山去网吧了，孙玄就开车到县城，一个网吧一个网吧地找，凌晨一点才找到接他回学校。这种呵护持续两年，阿山感动了，有心事就会主动跟孙玄说。 　　“好学生人人能培养，而‘差生’得不到好的教育，就会误入歧途。”孙玄总是这样告诉学校的老师们。孙玄在学校建立了“成长导师制”，每一名教师带一名孤儿或单亲子女，弥补他们在成长过程中缺少的关爱。他还为学生编写了《学生成长手册》和《“四会”读本》，开设《养成教育》课程。 　　重视对孩子的素质教育 　　纪律好转了，学习成绩也就上去了。2010年，该校考上高中的学生仅为21人，2011年增加到44人，今年则达到了135人。 　　“穷人家的孩子也需要素质教育。”2010年孙玄开始在全县寻找“能人”，到学校教书法、绘画和计算机等课程。戴建伟就是孙玄“网罗”来的人才，担任一到六年级的写字课。 　　写字课让学校省去了买字画装饰教学楼的钱，把学生写得好的毛笔字，装裱起来，挂在教学楼楼道的墙壁上。“这幅作品是六年级张如月的。”孙玄指着一幅隶书毛笔字说道，她不仅字写得好，今年7月份还夺得了全国信息技术应用水平大赛一等奖。 　　回顾在昌江的3年，孙玄说，自己这个吃面饼长大的西北汉子也开始习惯了米饭。“换换口味，才知道米饭也挺好吃的，挪挪窝，才知道自己在贫困地区也能干出一番事业。”孙玄的妻子也非常支持丈夫的事业，来到了昌江思源实验学校，做些后勤，成为孩子们的“好妈妈”。 　　2012年9月1日是昌江思源实验学校建校3周年校庆，回报孙玄的是学校被评为省级规范化学校，这也是昌江唯一的一所。　　 （本报石碌9月16日电）